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部编版教材六年级语文上册作业设计
序号
第七单元作业目标描述
认知水平
1
根据语境确定常用汉字的读音
知道(A)
2
正确朗读,体会句子表达的情感
理解(B)
3
能积累与艺术相关的词语,并能在具体的语境中运用
应用(C)
4
正确理解文本内容
理解(B)
5
大致说出文言文的意思;用自己的话讲讲文言文故事
理解(B)
6
能背诵并默写指定的课文和段落
知道(A)
7
根据任务需要提取文中的相关内容
知道(A)
8
欣赏艺术作品,有条理地表达自己的感受
应用(C)
9
借助语言文字展开想象,写出相关内容
应用(C)
10
写自己的拿手好戏,把重点部分写具体
综合(D)
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