乡村医生健康教育培训讲稿.ppt

5、要有可操作性 为乡亲们提供的维护健康的方法，不仅要实用，而且要能用。例如配制糖盐水是实用技术。要使这一实用技术乡亲们能用，就不能说“XX克糖，XX克盐，加入XX克开水中”。说成“啤酒瓶子作量具，四盖糖来半盖盐，再把一瓶开水添，搅匀放凉制作完”，就能够操作。 6、要有趣味性 健康教育有趣味性，就能更好地吸引乡亲们参与，更好地引起教育对象注意，起到更好的教育效果。要使健康教育活动有趣味性，首先就要做到健康教育活动与教育对象的心理需求，包括求知、新奇、得益、娱悦等心理需求相符合，这是引起教育对象产生兴趣、共鸣的前提；其次是传播材料(语言)艺术性高；第三是尽量用形象化语言或运用图画、实物等；运用顺口溜、民间歌谣也是增加趣味性的好方法。 三、运用多种方法 每种健康教育方法都有一定的优点，也都存在不足之处。在开展健康教育活动的时候，应当尽量多用几种方法。这样不仅有利于动员众多的人参与，而且还可以使各种健康教育方法的优点相互补充，从而得到最佳的健康教育效果。 健康教育常用的方法主要有以下几类 1、为健康教育对象提供健康处方或健康知识传单、折页、小册子、书籍以及相关报纸、杂志等； 2、张贴或绘画宣传画、年画、剪纸、图片、广告等； 3、通过广播(录音机、CD机)、电视(录像机、VCD／DVD影碟机)、电影、投影、幻灯、电脑多媒体等播放健康知识； 4、利用电脑网络传播健康知识； 5、运用宣传栏、宣传牌、橱窗、标语、标本、展览、灯谜等传播健康知识； 6、向健康教育对象提供科普小说、故事、曲艺等科普文学作品； 7、建立健康教育示范点；例如评选健康家庭，建立改水示范村、示范户，建立改厕示范户，在居民组或自然村建立综合性健康教育／健康促进工作示范等； 8、设立健康教育街头宣传站，组织健康教育宣传队流动宣传，制作健康教育宣传车等； 9、和健康教育对象谈话，劝说他们维护健康，向他们讲述健康知识、演示维护健康的技能； 10、在乡村会议上演讲健康知识、动员乡亲们参与维护健康的活动； 11、开展健康咨询，通过和咨询对象沟通，传播健康知识、改善健康相关态度、疏导危害健康的心理，了解更好地开展健康教育工作的方法； 12、组织卫生文艺演出，例如组织演出有利于健康教育的戏剧、曲艺(包括讲故事)、音乐、舞蹈等； 13、组织开展健康教育游戏；编唱健康知识儿歌、顺口溜等； 14、开办健康教育学校，组织健康教育教学、培训；协助中小学进行健康教育教学；举办健康教育讲座； 15、对不利于健康的行为，例如随地吐痰、在河沟里洗碗、酗酒等行为进行干预；在获得乡村政府的授权后，对法定健康相关行为进行监督等。 第三节 怎样做好健康教育工作 一、 怎样制订健康教育计划 二、 组织健康教育活动的技巧 三、 怎样作健康教育总结 一 怎样制订健康教育计划 1、找出重要的健康问题 2、针对问题制定计划 3、计划的制定要具体科学 4、计划的评价内容及方法 一 怎样制订健康教育计划 1、找出重要的健康问题 在城市社区或农村存在着各种各样的与健康有关的卫生问题，如：环境污染、慢性非传染性疾病发病率增加、传染病流行、性传播疾病发病率上升等等。如果要全面出击，由于资源的有限，势不可能。 因此，要在一个社区开展健康教育并制定健康教育计划前，作为卫生人员首先要进行问题分析，即找出当地群众最关心、对老百姓影响较大，而且急需要解决的健康问题。 可以通过和当地群众交谈、观察、开个小型座谈会等方法，也可以设计出一份调查表则有助于收集资料和分析出什么是影响老百姓健康最关键问题。设计调查表要因地制宜，结合所在地区的具体情况 2、针对问题制定计划 了解了最需要解决的健康问题，就要制定解决问题的计划，首先解决健康问题需要有政府的支持，如出台有利于问题解决的政策，给予一定的资源支持，创造一个好的环境等。 但更重要的是要动员广大群众自己积极参与到解决问题的活动中来，让群众把自己的健康问题作为自己的份内事，因此卫生工作者在制定健康教育计划时必须要当地领导和群众的参与下共同来制定。 3、计划的制定要具体科学 一个健康教育计划如果没有明确的目的和目标，活动的实施和效果也就无从评价，因此，计划里要包括健康教育活动要达到的目的和目标，目标要具体可行。 在实施计划里要清楚的指出活动针对的是什么人(目标人群)，由谁去做、选择什么手段和方式(渠道或媒介)、在什么地点、传播什么内容、在什么时间完成，需要动员那些资源、效果评价、经费预算，这些都要在制定计划时考虑到。 有了一个科学明确的计划，在整个健康教育活动中就可按照计划分步骤的开展工作，在活动实