第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变课件(共32张PPT).pptVIP

山 东 省 宁 阳 第 四 中 学 ShanDongShengNingYangDiSiZhongXue * * 第2课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 高中统编历史必修《中外历史纲要》（下） 指15C以后出现的，以欧洲为主导的、跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。 （葡）亨利王子非洲西海岸探险、殖民 1419-1460 （西）哥伦布到达美洲巴哈马群岛（中美洲） 1487 （葡）迪亚士绕过非洲西南端好望角 1492 1519-1522 （西）麦哲伦环球航行 1497 （英）卡伯特父子到达北美洲纽芬兰岛 1594-1597 1497-1498 （葡）达.伽马绕过非洲好望角，经印度洋，到达印度 1642-1643 （荷）塔斯曼环航澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛 18世纪中后期 （英）库克三次太平洋探险，北到白令海峡，南至南极 17世纪初 （荷）哈得逊探索经北冰洋通向亚洲的航路 1728 （俄）维图斯.白令穿越白令海峡 (注：俄罗斯开辟了北太平洋到北冰洋的航线） （荷）巴伦支在北冰洋地区航行 1577-1580 （英）德雷克环球航行（曾到达南美洲南端的合恩角） 1405-1433 郑和下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 前2世纪 丝绸之路（中国-中亚、西亚、北非，红海、地中海-欧洲） 复习巩固 1534-1536 （法）卡蒂埃到达北美洲拉布拉多半岛 一、全球联系——人口迁移 教材：新航路的开辟促进了世界各地人们的相互往来，推动了人口的迁移。新航路开辟后的100年间，随着欧洲人的入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口减少90％—95％。与此同时，欧洲人大批来到美洲，并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区：土著印第安人、欧洲白人、非洲黑人，以及其他混合血统的人，共同生活在这里。大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象。 1.根据材料概括人口迁移的原因与表现 （1）原因： 新航路开辟的促进 （2）表现： ①欧洲人入侵、大批来到美洲 ②非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲 ③美洲印第安人人口减少 ④大洋洲、非洲和亚洲等地有族群混合现象。 史料 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人移民总数达15万。到1590年，巴西的欧洲白人已有三四万。与此同时，印第安人便开始了锐减和被灭绝的过程，16—17世纪时锐减了约90%。在印第安人锐减的同时，欧洲人又大肆猎捕黑人，运入美洲供奴役。16—17世纪，英国人、法国人、荷兰人又大量移民北美，最后形成了今天美利坚人、加拿大人的主体。17—18世纪时，荷兰人、英国人又大举移入南非，形成了今天南非的白人。 ——摘编自张箭《地理大发现研究》 根据材料概括人口迁移产生的影响。 积极影响： ①促进美洲开发 ②改变人口地理分布，出现族群混合现象 ③促进世界物种交换； 一、全球联系——人口迁移 ①欧洲人对美洲殖民掠夺； ②印第安人灭顶之灾； ③黑奴贸易罪恶深重； ④导致各种疾病传播蔓延。 消极影响： 根据15至18世纪人口迁移的方向，概括这时期人口迁移的特点。 特点： ①从宗主国向殖民地和附属地迁移, 如英国向美洲、印度等地迁移人口； ②从较发达地区向不发达地区及新开发区移民, 如欧洲向拉美各国移居； ③ 从旧大陆向新大陆迁移人口, 如亚非欧三洲人口向北美、拉美、大洋洲迁移 一、全球联系——人口迁移 [镜头穿帮] 在新版的电视剧《寻秦记》第二集中，古天乐饰演的项少龙在一对老夫妇家借宿一晚，临行前人家送他一包地瓜用以充饥。 二、全球联系的初步建立——物种交换 新《水浒传》的第一集中，宋江和公孙胜在打斗时是在一片玉米地里。 不少网友指出，实际上原产于美洲墨西哥一带的玉米和地瓜，大约在16世纪中期才被中国开始引进，战国时期没有地瓜，宋朝时中国也没有玉米，《寻秦记》让中国的地瓜至少提前生长了2000年。新《水浒传》让中国玉米至少提前生长了500年。 （1）根据材料，概括“哥伦布大交换”的特点。 （1）特点：欧洲主导；内容丰富；范围具有全球性；结果具有双重性（积极与消极）；时间具有长期性。 材料　(欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。 ——摘编自[美]艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》 二、全球联系的初步建立——物种交换 ①丰富食物结构；②增加粮食产量；③促进人口增长；④促进经济开发；⑤促进文明交融。推动世界市场的进一步形