精品教案立正稍息向左(右)转.docxVIP

“精彩绽放，，—精品教案 教材剖析:本节课的内容是根本队列队形，具有很大的实用价值，是一项深受低年级小 学生喜爱的根本活动教材，小学低年级的队列队形教材，选择了一些简单的、实用性较强的 变换方式，通过这些教材练习，促进学生身体各局部的肌肉及内脏器官和上下肢力是、灵敏 与协调素质的开展。进一步提高根本活动能力，培养学生勇敢、果断、坚韧不拔，克服困难 的意志品质。充分发挥学生的运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。 自治区市县名 称 广西壮族自治区河池市金城江 区 网络班级 河池小学体育班 任职学校 金城江区六坪镇肯研小学 姓名 罗红兰 教材剖析： 本节课的内容是根本队列队形，具有很大的实用价值，是一项深受低年级小学生喜爱的根本 活动教材，小学低年级的队列队形教材，选择了一些简单的、实用性较强的变换方式，通过这些教 材练习，促进学生身体各局部的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与协调素质的开展。进一步提 高根本活动能力，培养学生勇敢、果断、坚韧不拔，克服困难的意志品质。充分发挥学生的运动参 与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应。 授课年级： 一年级（上） 课型 新授课 教学内容 1.立正、稍息、向左、向右转2.游戏:打沙包 教学目标 1 .使学生初步掌握立正、稍息、向左、向右转的动作方法 2.理解立正直立，脚跟靠拢并齐同时脚尖分开，稍息时左脚向左侧出一步成开立，向左 （右）转时以左（右）脚跟为轴，与右佐）脚掌前部同时用力转的知识点 3 .培养学生听指挥，守纪律的良好品质，开展学生应变素质 、 重点难点 重点：立正一脚跟靠拢并齐，脚尖分.稍息一左脚向左侧出-?步成开立；向左（右）转一以左 （右）脚跟为轴，右（左）脚掌前部同时用力转动 难点：口令的掌握 教学 过程 课的内容 目标 教法与学法 次数 时 间 课堂常规 集队 检查人数 师生问好 宣布课的内容 会速队注力中 —迅站2意集 教师指挥学生 集队，检查人数 师生相互问好， 宣布课的内容 提出课的目标 按要求列队 听教师宣布课的内容 听目标的提出 组织:OOOOOOOOO 000000000 000000000 000000000 A 1 2分钟 — 准备活动:反响游戏:跑 I.年 1 .教师讲解游戏方 至 4 次 6 分 钟  跑停停方法:听到哨声 时,学生自由组合跑动， 哨声停止时立刻停止 跑动 游方调积生 握戏法2动倒 法及规那么 .示范游戏 .指挥学生游戏 游戏讲评 .听讲游戏方法及规那么 .看老师示范游戏 .游戏练习 组织： 0 0 0 0 O 0 0 0 0 A 0 0 0 0 0 0 O 0 O ?、立正 口令：“立正”动作:直 立.脚跟靠拢并齐.两脚 尖分开相距一脚长，两 腿挺立，上体正直，肩 平，挺胸，小腹微收，两 璧于体侧自然下垂，五 指并拢微屈，中指贴裤 缝，头正，颈直，下领微 收 更点:脚跟靠拢并齐，两 脚尖分开-?脚长 2.稍息口令:“稍息”动 作:左肢向左侧出一眇 成开立与肩宽，重心落 两脚,两手放体后，右手 半握拳，左手握右手腕. 挺胸，收腹，眼正 3 .向左（右）转口令:“ 向左（右）一转! ”动作： 以左（右）脚跟为轴，与 右（左）脚掌向左（右）脚 靠拢.重点:?脚脚跟为 轴与另一脚前掌同时 用力转. 难点:口令区分 握作口 握作口 掌动及令 掌动及令 1 .教师讲解动作要 领并示范动作 立正、稍息、向 左、向右转的综合 练习 分组检查、纠正 动作 小结 听讲动作要领 看教师示范 模仿教师动作 .听指挥做综合练习 .分小组练习 6.听教师小结 组织 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A 3 17 二.游戏:打沙包 方法:把学生分成人数 相等的四组，站在事先 画好的圈外以猜举的 方式决定圈内与圈外 的站位.游戏时圈外学 生持沙包，瞄准圈内学 生，比比谁打得中 规那么：L不能越线瞄准 2.不能击胸以上部位， 掌游玩提躲能提投 L握戏法2.高闪力3.高 .讲解游戏方 法及规那么 .示范学生进 行游戏 .指挥学生进 行游戏 .游戏讲评 1.听教师讲解游戏方法及规那么 .看老师示范 .游戏开始 。。。。 3 Q/o 2到3次轮换 10 分 钟  以打得准，击中人数多 的组为胜 掷能 力 ° O A 四 —.小结 放松活动（抖抖手 腕、脚跟、轻轻松松笑 一笑） 三、 下课 身心放松 教师小结 本课情况 提示放松 动作 下课 .听老师小结 .听提示放松 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A 到 3 次 5分钠 学议 教散 队列练习较为枯燥佬由 这样能更有效调动学生 j可以在让学生掌握到