2018第一学期一年级班主任工作总结.docx

2021第一学期一年级班主任工作总结 2021第一学期一年级班主任工作总结 2021第一学期一年级班主任工作总结 20xx —20xx 年第一学期一年级班 主任工作总结 本学期，我担当了小学一年级班主任工作。在工作中，以新课程改革为契机，深入授课改革，认真落实课程方案，大力推进素质教育，从而不断提高自己的授课水平和思想觉悟，并顺利完成教育授课任务。针对本班学生的特点，我主要做了以下几项工作： 一、加强老例教育，培养学生的自觉性。 回忆起开学第一个月的状况， 确实相当辛苦。 每天如“母鸡孵蛋〞一般坐在班中。从坐、站、举手、排队、扫地等一 一教起。这样的努力是有见效的，一个星期此后，学生渐渐 地知道了每天何时当作何事。 于是，我结合拟定的工作方案，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面 对学生进行标准化教育，使他们理解该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，学生的行为标准大有进步，已根本上适应了学校生活。 二、多夸耀多奖励，激发孩子的进步心。 每天的早读课， 我都会激励孩子用自己的方式朗读课文，并在巡回检查的过程中，将认真读书的学生名单写在黑板 上，下课的时候他们将获取老师奖励的“大拇指〞。 学生积 极性大增， 每天早读课都书声琅琅。 每天的教室打扫， 我也 都会沿用早读课的奖励方法， 多夸耀，尽量少责怪或不责怪， 利用孩子的进步心鼓舞他们。 三、加强凝聚力，培养优异的班集体 班集体是培养学生个性的沃壤，有了这块沃壤， 学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚 力、集体荣誉感。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到 校，放学了就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不但养成 渐渐养成热爱劳动的好习惯，而且时辰想为自己的班集体争 光。 四、加强与家长联系，共同促进孩子的睁开。 我向来感觉，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，若是得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常经过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反响孩子在校表现和提出一些建议等等。平时，我能关心保护班里的每一个学生，对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是及时地、主动地和家长联系，向他们认识状况，耐心地做他们的工作，获取家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。经过一系列的工作，使学校、家庭密 切配合，更好地教育了学生。 一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到现在，学生 从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进 行交流，生活根本能自理，我感觉这个变化太大了。这一学 期下来，学生完好能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵 守学校的各项规章制度。 总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断研究，在 今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。