人教部编版七年级数学上册《4.5第四单元数学活动》精品PPT优质课件.pptxVIP

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数学活动; 大家都知道五角星是一种常见的美丽图案,如我国国旗上就有五个五角星,中国人民解放军军帽上的帽徽,还有许多艺术设计和图案设计中都有五角星,你会画(会制作)五角星吗?这就是这节课我们要研究的内容:教材第144页活动2.;学习目标;推进新课; 观察: ;实践画五角星 ;3. 连接每隔一点的两点;;  你能说说这种画法的道理吗?你还有其他的画法吗?(上网或查找其他参考资料);思考 类比五角星的画法,你能画出一个六角星吗? ;用折纸法剪出五角星.; 2.在折痕上任取一点作角的顶点,以折痕为角的一边折出36o角; ;步骤:4.将36o角反方向折叠,将重复叠在一起的五个36o角在其一边上任选一点剪出54o角,打开折叠的纸则五角星剪成. ;思考 用剪纸的方法剪出一个五角星,你认为最关键的步骤是什么? ;思考 沿不同的角α剪开,得到的五角星形状相同吗?要得到一个标准的五角星(用前面的步骤画出的),角α应为多少度? ;  你能说说这种剪纸方法的道理吗?你还有其他的画法吗?(上网或查找其他参考资料);如图,是一个正方体的平面展开图,原正方体中“祝”的对面是( ) A.考 B.试 C.顺 D.利;随堂演练;2.如图,小强拿一张正方形纸片(图①),将其沿虚线对折一次得图②,再沿图②中的虚线对折得图③,然后用剪刀沿图③中的虚线剪去一个角再打开,请你画出打开后的几何图形.;课堂小结;课后作业;课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!

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