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自制收纳盒一教学设计教学目标通过学习制作收纳盒使学生认识到身边的废弃物品可以改造成有用物品激发学生关注生活热爱生活美好生活在制作收纳盒的过程中培养学生分析和解决问题的能力指导学生学习一些技术探究的方法逐步培养学生的合作能力创新意识和实践能力教学重点掌握将家中废弃的盒子改造成收纳盒的步骤与方法并能用学到的方法与技巧制作一个收纳盒教学难点弄清并掌握内部隔板的制作方法和组装方法教学准备课件收纳盒范作创可贴等教学内容一激发兴趣导入新课在前几课中我们学会了洗茶具洗衣物用我们灵气的双手和爸爸妈妈一起营造窗明
《自制收纳盒(一)》教学设计
教学目标:
1、 通过学习制作收纳盒,使学生认识到身边的废弃物品可以改造成有用物 品,激发学生关注生活、热爱生活、美好生活。
2、 在制作收纳盒的过程中,培养学生分析和解决问题的能力。
3、 指导学生学习一些技术探究的方法,逐步培养学生的合作能力、创新意 识和实践能力。
教学重点:
掌握将家中废弃的盒子改造成收纳盒的步骤与方法,并能用学到的方法与 技巧制作一个收纳盒。
教学难点:
弄清并掌握内部隔板的制作方法和组装方法。
教学准备:
1、 课件。
2、 收纳盒(范作)、创可贴等。
教学内容:
一、激发兴趣,导入新课
1、 在前几课中,我们学会了洗茶具、洗衣物,用我
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