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2019 年高三生物二轮复习计划高考生物二 轮复习教学计划 2019 年高三二轮复习（一）二轮复习的时间 二月底—四月底 （二）二轮复习应达到的目标 1.进一步夯实基础，打牢双基。 2.综合、归纳、整理和提高，形成知识网络。 3.注重能力培养，提高问题和解决实际问题的能力。 4.加强应试训练，提高应试技巧和素质。 （三）二轮复习的形式和内容 根据二轮复习的总时间，建议分 8 个大专题，每个大 专题下再分成若干个小专题进行复习，小专题的目的是对重 要知识进行深化、对相似或相近的知识进行归类、整理和比 较。每个大专题约一周时间，每个小专题 1 节课。 专题一生命的物质基础和结构基础 包括：绪论、组成生物体的元素、组成生物体的化合 物、细胞膜有结构和功能（含生物膜系统） 、细胞质的结构 和功能、细胞核的结构和功能、有丝分裂、减数分裂、无丝 分裂、 细胞分化癌变和衰老、 植物细胞工程、 动物细胞工程。 本专题知识是其它生物学知识的基础，应细一点、慢 一点， 可分出以下小专题进行复习： 化学元素专题、 水专题、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 14 无机物专题、糖类专题、蛋白质专题、核酸专题、原核细胞 结构和功能专题、 真核细胞结构和功能专题、 细胞分裂专题、 细胞工程专题、细胞的全能性专题。如水专题为例可包括水 的存在、水的来源、水的排出、水的调节、水的标记、水的 生态、水的污染。 专题二生物的新陈代谢与固氮 包括：光用、 C3、C4 植物、提高光能利用率、生物固 氮、植物对水分的吸收和利用、植物的矿质营养、人和动物 的三大营养物质代谢、细胞呼吸、代谢的基本类型。 本专题知识是高考的重点之一，主要是强化知识的整 体性，如选修教材与必修教材的融合、植物的整体性、动物 的整体性。 可以分出酶和 ATP 专题、 植物代谢专题、 动物代 谢专题、生物的代谢类型专题。在植物代谢专题复习时应补 充初中课本中有关植物根、 茎、叶的结构与功能， 光合作用、 呼吸作用的经典实验。光合作用、呼吸作用有关的综合题、 实验设计题要引起足够重视。在动物物代谢专题复习时应补 充初中生理课本中消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系 统的知识。生物的代谢类型专题应给学生归纳整理出高中生 物中所涉及到的各种生物，特别是课本上提到的一些常见生 物、微生物的代谢特点。如酵母菌、硝化细菌、根瘤菌、圆 褐固氮菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌、反硝化细菌、产 甲烷杆菌、放线菌、乳酸菌、大肠杆菌、红螺菌。 05 年高考 生物试题中出现用小麦、洋葱作为背景材料，要求考生回答 一系列有关的生物学知识、实验知识，题目很好。要加强这 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 14 类题的训练，如水稻、玉米、蘑菇等。 专题三生命活动的调节与免疫 包括：植物生命活动的调节、人和动物的体液调节、 人和动物的神经调节、 动物行为产生的生理基础