公差配合与技术测量 优先数和优先数系、标准和标准化、本课程的性质与学习要求、互换性概述 第一章 绪论.pptx

智能制造专业教学资源库公差配合与技术测量课程介绍任课教师：曹闪闪 学而须知之 ——走进《公差配合与技术测量》了解学什么? 看看是什么?想想为什么?1 性质与任务 四个关键词：看看是什么？1 性质与任务 一、误差1、 ?15—不可能看看是什么？2、 ?14.99 ?15.02?15.5－可能加工图纸3、 -0.01 +0.02 +0.5那个尺寸是合格的 结论：不能确定！ 怎么办呢？ 加工方法1 性质与任务 二、公差看看是什么？ ?14.99 ?15.02 ? 15.5合格尺寸：?14.99 　 ?15.02 　不合格尺寸：?15.5 　上述尺寸如何得来加工图纸1 性质与任务 三、技术测量看看是什么？外径千分尺测量游标卡尺测量 ?14.99 ?15.02 ?15.51 性质与任务 四、精度设计 合理给出公差看看是什么？?15±0.02公差是0.04大好还是小好合理为好！1 性质与任务 总 结问题-前提规范-标准桥梁-手段目 标任 务1 性质与任务 以最经济的成本给出合理的公差 并在图纸上正确 标注公差 2 目地与意义 毕业后可能从事的工作想想为什么？机械工艺师机械设计师 机械检验师喜欢那个职业啊？ 机械维修师机械加工师与本课程有何关系? 2 目地与意义 １、机械设计师——设计机器机械设计师设 计机 器画 图精度设计给出公差要求怎么确定公差？2 目地与意义 ２、机械工艺师——组织零件加工过程：安排人员设备看图编制加工工艺机械工艺师要 求：1）看懂零件精度（公差）要求；　２）了解设备精度；３）制定合理经济的加工线路。2 目地与意义 ——检验零件３、机械检验师机械检验师要 求：１、看懂图纸及公差要求；　２、正确使用量具；３、能正确判断零件是否合格。2 目地与意义 ——加工零件４、机械加工师机械加工师要 求：１、看懂图纸及公差要求；　２、正确使用量具；３、加工合格零件。2 目地与意义 ——维修机器和零件５、机械维修师要 求：1、判断机器故障；2、看懂图纸的公差要求，3、修配合格零件。 2 目地与意义 设计师工艺师检验师加工师维修师检验零件加工零件维修机器设计机器组织加工设计公差看懂公差看懂公差看懂公差理解公差3 内容与要求 一、学习内容1、绪论2、极限与配合3、测量技术基础4、形位公差5、表面粗糙度6、圆锥的公差配合与检测7、滚动轴承的公差配合8、键与花键连接的公差配合与检测9、螺纹的公差配合与检测10、渐开线圆柱齿轮的公差配合与检测了解学什么? 3 内容与要求 一、学习内容1、误差分析了解学什么? 2、公差与公差标准3、技术测量4、精度设计（公差设计）5、典型零（部）件公差配合应用3 内容与要求 二、学习要求1、误差分析了解学什么? 尺寸误差形状误差知道误差种类明确误差原因位置误差表面误差3 内容与要求 二、学习要求2、公差与公差标准了解学什么? 1）理解公差概念2)掌握查表技能3 内容与要求 二、学习要求3、技术测量了解学什么? 1、掌握测量方法2、熟练测量技能3 内容与要求 二、学习要求4、精度设计（公差选择）了解学什么? ?1)正确选定公差项目??2)合理选择公差值3)正确标注公差3 内容与要求 二、学习要求5、典型零（部）件公差配合应用了解学什么? 1)正确选择配合公差键配合轴承配合2)合理分配零件公差3)正确设计齿轮公差螺纹配合齿 轮智能制造专业教学资源库公差配合与技术测量绪论任课教师：曹闪闪1目录互换性23CONTENTS 标准 优先数及优先数系 1 互换性 为什么自行车的链条坏了，可以买一条新的换上就能使用；台灯的灯泡坏了，买一个新的换上又能继续在灯下看书学习？1 互换性一、互换性的概念概念：同一规格的一批零件或部件中，不需做任何挑选、调整或辅助加工（如钳工修配），就能进行装配，并能满足机械产品的使用性能要求。举例：机器上的螺钉、灯泡，自行车、缝纫机、钟表上的零部件。互换性通常包括：几何参数、机械性能、理化性能。本课程仅讨论几何参数的互换性。具有对应标记的螺栓和螺母可自由旋合1 互换性二、互换性的分类分类：互换性按其互换程度分为完全互换和不完全互换。完全互换—装配时不需挑选和修配。不完全互换—装配时允许挑选、调整和修配。应用：大批量\精度低\零部件厂际协作应采用完全互换。 小批量\高精度\部件或构件在同一厂制造和装配时，可采用不完全互换。 在使用要求、制造水平、经济效益没有矛盾时采完全互换，反之采用不完全互换。1 互换性 普通车床尾座部件中的垫板，在装配时要对其厚度再进行修磨，方可满足普通车床头、尾顶尖中心等的高度要求。1 互换性三、互换性的意义设计方面：可以最大限度地采用标准件、通用件和标准部件，大大简化了绘图和计算工作，缩短了设计周期，并有利于计算机辅助设计和产品的多样化。制