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芇高阳镇一教案作业检查量化表
羅
袁检查日期 年 月 日 年级 学科 教师姓名
薇
螆
得分
教
案
标
准
及
要
求
得分
序
螅
标准
号
1
教案封面书写完整、规范。
10 分
2
字体工整,环节完备。
10 分
3
按教学进度至少有一周的储备课。
10 分
4
做到五备,课标、教材、学生、教法、学法。
10 分
5
教案应精心设计教学过程及板书。
10 分
6
应科学设置练习及作业。
10 分
7
要做到三定:定时间、内容、学生互动内容
10 分
8
备重点,难点,基本知识,基本技能。
10 分
9
能培养学生的创新能力,有实验及练习训练
10 分
10
应按课时书写,每课时注明备课时间。
5 分
11
课后反思,有针对性,对后续教学有指导意义。
5 分
序
作
业
标
准
及
要
求
得分
得分
1
应交人数
实交人数
5 分
2
书写次数
批改次数
5 分
3
作业规范,整洁,书写及格式正确,无乱乱画。
10 分
4
作业书写工整,错误更正。
10 分
5
批改及时,认真,准确,规范。
10 分
6
批改符号,标记学生明白,齐全
10 分
7
批语字迹清晰,工整,注明批改日期。
10 分
8
不能只对号,错号或只批“阅”字。
10 分
9
坚持书写批语,要有针对性,启发性,鼓励性。 。
10 分
10
坚持全批,全改,不得让学生代表批改。
10 分
11
有作业批改记录,记有创新性的解题方法,有代表性的错误典型,作
10 分
为讲评和辅导依据。。
以下无正文
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