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二年级英语口语第一学期期末考核(含听力材料)
班别 姓名 学号 成绩
口试另测
看图读词
回答本单元句型
合作表演本单元 (Let’s Try 或 Story Time)
II. 听力部分(70%)
一、听数字或字母三遍, 请“√”出每组听到的数字或字母。(10%)
1) B( ) D( ) 2) G( )J( ) 3) 9( )6( )
4) O( ) Q ( ) 5) A( )K( ) 6) C( )S( )
7) 3( ) 5( ) 8) 1( )10( ) 9) E( ) C( )
10) D( ) T( )
二、听单词或词组三遍,请给每幅图编号。(20%)
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )
6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10.( )
三、? 听句子三遍,请把相关的图和时间用线连接起来。(10%)
(5:00) (7:00) (6:00) (8:00) (10:00)
四、听句子三遍,请判断老师所读的句子意思是否与图片一致,如一致,请写“T”,否则写 “F”。(20%)
. .
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )
6.( ) 7.( ) 8.( ) 9.( ) 10. ( )
五、听句子三遍,请在正确的图片下的括号内打“√”。(10%)
1. ( ) ( ) 2. ( ) ( )
3. ( ) ( ) 4. ( ) ( )
5. ( ) ( )
III、笔头部分(30%):
五、请将单词与相关的图片连起来。(30%)
A:
fish egg rice sausage bread
B:
skirt shirt jacket dress sweater
C:
sing teach dance skate draw
二年级英语第一学期期末考核听力材料
听力部分(70%)
一. 听数字或字母三遍, 请“√”出每组听到的数字或字母。(10%)
(1) D (2) G (3)6 (4)Q (5) K (6)C (7) 3 (8)10 (9) E (10) T
二、听单词或词组三遍,请给每幅图编号。(20%)
1. T-shirt 2. shirt 3. shorts 4. socks 5.skirt
6. noodles 7. grapes 8. chicken 9. meat 10. hamburgers
三、听句子三遍,请把相关的图和时间用线连接起来。(10%)
1.I get up at 5:00.
2.I skate at 6:00.
3.I skip rope at 7:00.
4.I ride a bike at 8:00.
5.I go to bed at 10:00.
四、听句子三遍,请判断老师所读的句子意思是否与图片一致,如一致,请写“T”,否则写 “F”。(20%)
1.The boy is mopping the floor.
2.My grandpa is reading a newspaper.
3.My sister is setting the table.
4.My father is washing up.
5.I am skipping rope.
6. I can dance.
7. I can ride a bike.
8. I am swimming.
9. I can’t teach.
10. I am playing the piano.
五
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