部编版小学道德与法治六年级下册7《多元文化多样魅力》第二课时课件.pptVIP

第三单元 多样文明 多彩生活 7 多元文化 多样魅力 第二课时 人教统编版道德与法治 六年级 下册 导入新课 学习新课 多彩的世界文化 礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。 握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。 7 多元文化 多样魅力 在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾。 7 多元文化 多样魅力 关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。 在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。 7 多元文化 多样魅力 7 多元文化 多样魅力 你还知道哪些见面礼仪呢？和同学们交流一下。 吻手礼流星于西方上层社会的交际场合，适用于友人之间一种高规格礼仪，要注意的时，男方在行吻手礼时，嘴唇不能紧紧地亲吻女士的手，应以轻轻碰触，点到为止为宜。 7 多元文化 多样魅力 在中国、日本、韩国等东方国家，行鞠躬礼是一种非常见庄重的礼节仪式。一般人享受不到，度数越高表示向对方表达的敬意越深。 7 多元文化 多样魅力 见面时男士应摘下帽子或举一举帽子，并向对方致意或问好。若与同一人在同一场合前后多次相遇，则不必反复脱帽。进入主人房间时，客人必须脱帽。在庄重、正规的场合应自觉脱帽。 7 多元文化 多样魅力 7 多元文化 多样魅力 同学们收集了世界各地的不同建筑，在课堂上进行交流。 在东南亚很多地区气候炎热，人们居住在干栏式房屋里，既通风又防潮。 在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”。 7 多元文化 多样魅力 在辽阔的内蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的蒙古包里。 7 多元文化 多样魅力 7 多元文化 多样魅力 小小建筑设计师 7 多元文化 多样魅力 请结合某个地方的自然环境和人文特色，设计适合当地的建筑。 7 多元文化 多样魅力 具有江南水乡 特色的建筑 具有黄土高原 特色的建筑 7 多元文化 多样魅力 7 多元文化 多样魅力 蒙古袍是蒙古族的传统服装，经历了一个较长的历史过程。在样式上，蒙古族吸收了突厥、契丹的圆领长袍，束腰罩幞头、穿短靴等适于牧猎的服装，并根据自己民族喜好加以改进，这就是蒙古袍。 7 多元文化 多样魅力 俄罗斯有独特的饮食习惯 一日三餐，早餐比较简单，面包夹火腿，喝茶，咖啡或牛奶。午餐则丰富的多，通常都有三道菜。第一道菜之前是沙拉。第一道菜是汤，俄式汤类比较营养，有土豆丁、各类蔬菜，还有肉或鱼片，如：着名的俄式红菜汤。第二道菜肉类或是鱼类加一些配菜。第三道菜是甜点和茶、咖啡之类。按照俄罗斯的习惯，菜的顺序不能颠倒。 7 多元文化 多样魅力 在“中国文化走向世界”的主题活动中，同学们收集了来自世界各地的相关报道。你还搜集到哪些类似的信息？ 7 多元文化 多样魅力 7 多元文化 多样魅力 7 多元文化 多样魅力 学习新课 尊重文化多样性 7 多元文化 多样魅力 苏菲是一名来华不久的法国学生。有一次她看到自己的中国同学陈美穿的很漂亮，便当面称赞。可陈美却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让索菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不接受赞美呢？陈美是不是有些虚伪？ 7 多元文化 多样魅力 7 多元文化 多样魅力