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;粤教科技版 小学科学 二年级下册;;活动1 观察蚂蚁的外形;讨论:如何观察蚂蚁?;讨论:如何观察蚂蚁?;讨论:如何观察蚂蚁?;讨论:如何观察蚂蚁?;;;;蚂蚁的身体结构;;;;;; 现在你能用自
己的话来说说蚂
蚁外部特征吗?;;活动2 蚂蚁的家在哪里?;蚂蚁的家;蚂蚁的家;蚂蚁相互碰触角; 蚂蚁行走时,走在前面的蚂蚁会释放出一种特别的气味,后面的蚂蚁就依靠着这种气味紧紧地跟上,一只接着一只,看上去就像排队一样。;活动3 蚂蚁喜欢吃什么; 选择几种食物,放在蚂蚁经常出没的地???,
观察哪种食物上停留的蚂蚁最多。;操作:1. 在小纸片上分别放上一种食物。
2. 将小纸片和食物放在蚂蚁经常出没的地方。
;任务: 1. 蚂蚁喜欢吃什么?
2. 观察食物上停留的蚂蚁数量。
3. 在活动手册上进行涂色记录。;任务:1. 蚂蚁的外形有什么特征?
2. 将它的外形画下来。
3. 在活动手册上进行记录。;课后拓展;儿歌:蚂蚁搬豆
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