执业医师资格公共卫生类课件.ppt

  1. 1、本文档共55页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
执业医师资格公共卫生类;试题: 1998年5月30日中午,某市一大学有400多学生在该校食堂进餐。食谱为鸡蛋炒黄瓜、黄瓜肉丁、西红柿炒鸡蛋、肉烧西葫芦等,主食为米饭、馒头。当日下午17时开始,学生中陆续有100多人到校医看病,主要症状是腹痛、腹泻(一般5-8次),头痛、体温升高多在38度以上。经调查,发病者,发病者中午都在该食堂用餐,中午没有在食堂用餐者,没有发病。你应该如何调查处理。 问题:(25分)(考试时间15分钟) 1、这是一起食物中毒,判定食物中毒,主要根据有那些? 2、请你在调查处理前制定一个调查方案(包括几个方面,扼要讲明)。 3、应采集的样品? ;答案: 1、疫情初步判断为食物中毒。 判断依据: (1)中毒病人在相同的时间有共同的食物食用史;(2)病人的临床症状基本相同;(3)潜伏期短、集中发病。 2、请你在调查处理前制定一个调查方案(包括几个方面,扼要讲明)。 调查目的、调查方法(现况、病例对照、队列)、调查内容、调查表设计。 3、应采集的样品: (1) 剩余的各种食物; (2) 病人的呕吐物、粪便、血液、尿液; (3) 食品加工用具、容器与食品加工人员手涂抹; (4) 食物的检验项目应包括:①微生物(细菌)②理化(脲酶)。;第一关、疾病与危险因素的调查处理能力 ;基本要求1;基本要求2; 传染病;传染病——接报;传染病——调查前准备;传染病——调查方案的制订;传染病——调查目的;传染病——调查内容;确定诊断标准 确定三间范围 病例个案调查 接触者医学观察 掌握可疑病例 主动搜索病例;传染病——调查资料的分析;传染病——个案调查表;传染病——预防控制措施1;传播途径: 消毒:预防性消毒、疫源地消毒(随时消毒、终末消毒) 减少或消除与暴露因素的接触 易感者:免疫预防、药物预防、卫生宣教 建立完善监测系统;采取措施后疫情是否下降 最长潜伏期内是否有病例发生 区别是自然下降还是采取针对性措施后下降;传染病——调查报告; 食物中毒;食物中毒——判断;食物中毒——接报;食物中毒——原则性处理措施;食物中毒——调查用品;食物中毒——个案调查表;食物中毒——加工过程调查;食物中毒——样品采集;食物中毒——样品检验;食物中毒——调查报告内容; 职业卫生;化学因素接触限值;慢性铅中毒——分类;慢性铅中毒——诊断依据;慢性铅中毒——调查内容;慢性铅中毒——职业性健康检查;慢性铅中毒——处理原则;慢性铅中毒——调查报告;苯中毒——诊断依据;苯中毒——原则性处理措施;苯中毒——分类;急性苯中毒——处理原则; 慢病;慢病——调查内容;慢病——调查前进行的工作;慢病——防治措施; 碘缺乏病;碘缺乏病——调查方法、内容;碘缺乏病——检测指标 ;碘缺乏病——病区性质 ;碘缺乏病——甲状腺触诊分度标准;碘缺乏病——碘盐 ; 寄生虫病;寄生虫病——防治措施 ;寄生虫病——常用药物;实用案例

文档评论(0)

132****5705 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104323331000004
认证主体徐**

1亿VIP精品文档免费下

相关文档

相关课程推荐