条形统计图（） 省优获奖课件.ppt

第七单元 条形统计图 人教版 四年级上册 第1课时 条形统计图（1） 1. （　　）色的花最多，（　　）色的花最少。 2. 红花比蓝花多（　　）盆。 根据统计表中的数据回答问题。 红 蓝 3 颜色 红花 黄花 蓝花 粉花 盆数 8 7 5 6 晴 阴 雷阵雨 多云 阵雨 1、这个月一共有多少天？ 2、你知道每种图形代表什么天气吗？ 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 象形图 统计表 探索新知 还可以用条形图来表示。 天数 天气 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 北京市2012年8月天气情况统计图 像这样用直条的长短表示数量多少的统计图， 叫做条形统计图。 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 天数 天气 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 北京市2012年8月天气情况统计图 有时候为了方便快捷，也可以画斜线。 天数 天气 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 北京市2012年8月天气情况统计图 啄木鸟诊所 （对比） 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 他们把数据都 表示清楚了吗？ 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 1 2 3 这两种方法，哪 种表示更清楚？ 条形图更清楚，不用数 就能知道具体的数据。 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 条形图和统计表 各有什么特点? 统计表能清楚地看出数量 的多少，条形图能直观地 反映出数量的差异，便于 比较…… 天气 晴 阴 多云 阵雨 雷阵雨 天数 9 6 9 5 2 从条形图中你可以获取什么信息？ 1. 统计一下本班同学出生的月份。 把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图 表示出来。 出生月份 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 人 数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 根据条形图回答问题。 一 月 二 月 三 月 四 月 五 月 六 月 七 月 八 月 九 月 十 月 十 一 月 十 二 月 月份 人数 我们的出生月份 （1）参加统计的同学一共有（ ）人。 （2）有出生人数相同的 月份吗？是哪几个月？ （3）（ ）月出生的 人数最多，（ ）月出 生的人数最少。 你还能提出什么问题吗？ 2.根据表中数据绘制条形图 盆数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 红花 黄花 蓝花 粉花 颜色 你能提出哪些 数学问题？ 一共有多少盆花？ 8＋7＋5＋6＝26（盆） 答：一共有26盆花。 颜色 红花 黄花 蓝花 粉花 盆数 8 7 5 6 四年级同学参加兴趣小组情况统计图 (1) 一共调查了（???）名同学。 (2)参加（?? ）小组的人数最多，(? )小组的人数最少， 相差（???）人。 (3)你还能提出哪些问题？ 35 象棋小组 6 趣味数学 趣味数学 折纸小组 手工制作 象棋小组 项目 人数 3. 这节课我们学习了什么？你有什么收获？ 人数 8 7 6 5 4 3 2 1 0 认真 讲话 开小差 打瞌睡 上课表现 条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。 XX班上课表现情况统计图 课堂小结 * *