如何当好科主任.ppt

名 片 主要著作与主讲课题 一、工作特点 工作特点 科主任不是一个官职，因为它无权无势，但它比官还难当，因为它要贯彻落实上级的意图，要尊重和用好年长者，团结管理使用好青年医生和护士，中间又要友好的和同龄的同学同事和谐相处，同时，面对不同身份和社会地位的不同患者家属，因此，科主任非特殊人难以担当。科主任应该是八级泥瓦匠，或者是社会活动家！ 科主任是将才 打造名医、名科、名院，形成有竞争力的品牌，主要靠科主任。一个有竞争力的科室品牌，在二级医院可以占医院收入的60%以上，在三级医院可以占40%左右。由此可见，科主任是培育医院品牌的核心力量。院长是帅才，科主任需将帅兼得，以将才为主，帅才为辅。如果当不好将才，帅也帅不起来。因为科主任一线工作必须是业务尖子，又因为带领着一个集体，需要身先士卒。 科主任是特殊人才 科主任是一种特殊的人才，他必须能够抗拒一切诱惑，甘心情愿地把自己的专业当成自己毕生追求的目标。他是一个平静淡泊，为人师表，永无止境的学习者。好的科主任不一定能当好院长，好的院长并不一定能够当好科主任，只有把专业的理想当作毕生目标的人才能够成为一个好的科主任。 科主任是领头雁 院长与科主任 二、基本素质 自动自发 至诚者远 格物致知 修己为先 在中国文化里，无论要做好什么事，都首先强调修身。主任也是如此，修己为先，安人为终，净化心灵，不要把科主任当官做，要当作一份事业和责任。无论从事任何专业，能否取得成功，主要去感悟八个字。人们常常把“淡泊明志”作为座右铭，对科主任更有意义。一是终生职务，可谓无权无势；二是重复性劳动多，平淡无奇；三是熟悉的面孔，彼此了解甚深；四是工作琐碎而复杂，责任重大；五是永远有破解不了的难题。 五种美德 　　 道家也有五个字:道德仁义礼。道:人之所蹈；德:人之所得，万物各得其所；仁:仁者爱人；义:人之所宜，赏善罚恶，以立功立事；礼:人之所履，以成人伦之序。 年青的科主任靠身先士卒，率先垂范。中年主任靠齐心协力，任劳任怨。老年的主任靠人格魅力，心怀敬畏。 转变角色 由于医疗环境和医务人员成分的变化，科主任必须由过去的家长式居高临下的指导变成直接参与式，科主任既是指挥员又是战斗员，由家长式向协作式转变，由经验型向循证型转变。由以往凭经验的自由管理变为规范的绩效管理，由感觉型管理变为数据型信息管理。 三、建议与方法 行动胜于智慧 科主任要有大视野，因为没有大视野就没有方向，就不晓得自己所处的地位。科学无国界，医学基本上是世界同步的。但是只有大没有小，不能从眼前入手也不行，如果只想大而没有从眼前做起，理想只能是空想。因为每天面临的都是琐碎的小事，正是这些小事汇成了大事。不择尘土成泰山，不拒细流成大海。一个人能否成功不靠鸿图伟志，只靠从今天做起，从眼前做起（人生百岁今日少）。 集众智为己智 主任作为学科带头人，基本上是业务尖子。别人解决不了的问题，主任能解决，但要紧的是不能惟我独尊、惟我适从，这样科室就失去了活力，就是退步的开始，要会调动全科同志特别是青年医生的积集性，要知道自已的知识是有限的，并且在年10%到速度衰减，青年人代表着未来，一代人有一代人的才华和智慧，有不同的思维方法和认识水平，应该相信“江山代有才人出，各领风骚二百年”。只有善于发挥青年人作用，和青年人交流的人，才能不落后于时代，才能永远年轻。科主任要记住：医生强，科室强，把众人的智慧变成自己的智慧，才是真正的智者（曾宪九）。 莫把起点当终点 一般而言，当上科主任时，大多已经有10至15年的临床经历，在这个阶段，是专业的优秀者被选为科主任。任科主任这个过程实际上是能否成为名医、取得成就的起点。但是现实告诉我们，许多优秀的医生，当了科主任之后落后了、退步了，被年轻人超越了。原因就是把起点当作了终点，干劲差了，思想懒了，维持现状的想法多了，约有50%的科主任没有当作起点,而变成了终点。 莫让客观代替主观 没有成就的科主任总是有理由，如临床忙、条件限制、专业局限等，总是会从客观上找到许多原因，实际上这是用客观代替了主观。上帝给每个人的时间都是24小时。同级医院条件差不多，每个专业都有值得研究的内容，都有有待解决的难题，关键是能不能深入进去，把理想变为行动。要不断地思考自己眼下最需要解决的问题，要及时地把需要解决的问题附注于行动，有起点才能够见效果，不要用客观来代替主观，用客观来谅解主观。要有紧迫感，不要来日方常，只求今日开始。人，成功者和失败者，智力不是决定因素，主要是行动力。 敢想--行动--持之以恒--成功。 做区域领头羊 由于医学的特殊性，不但是最高层的医院有名医，每个地区都有名医。同等级别的医院实际的专业技术操作，同龄人相差无几，