1-3年级体育复习课教案.doc

第一学期一年级体育期末复习教案 授课教师： 时间 复习教案一年级 课型 一课时 教 材 内 容 1.队列练习 2.技能部分 任 务 1学生知道队列练习在体育课的重要性。 2.能够回忆起所学会的游戏方法。 3.培养学生的应用能力和实践能力。 部分 时间 课 的 内 容 练习分量 组 织 教 法 思想教育 开始部分 二 分 钟 1、集合，整队报告人数 2．师生问好 3．宣布本课内容与要求 4．检查服装，安排见习生 上课式:四列横队 ____________ 1.教师用读秒法 ____________ 激发学生兴趣 ____________ 2.集合”快,静,齐” ____________ 精神饱满,问好 声音响亮. 要求：增强集体观念，严格要求 进行 集体 主义 教育 准 备 部 分 七分钟 一．准备活动 1.动物模仿操 2.徒手部位操 腕、踝运动 四肢运动 腰、腹运动 全身运动 跳跃运动动 4*8 组织：四列横队 教师提示动作要领 教师示范，并强调要求 学生模仿教师动作进行练习 教师提示要求 学生听口令做操 要点：动作规范自然．活动充分到位 培养 体操的审美意识 基 本 部 分 十八分钟 队列练习 踏步练习 原地转法 二、复习所有掌握的游戏方法 重点：让学生回忆并加深游戏的特点 组织：四列横队 要求：姿势正确、态度认真 1.教师问：我们这学期学会了哪些游戏 2.学生小组讨论、回答 3.教师总结 4.学生分组进行示范表演 5.学生评价，教师评价 6.教师总结性评价 7.教师示范，学生评价 教师与学生共同游戏 培养常规 部分 时间 课 的 内 容 练习分量 组 织 教 法 思 想 教 育 基 本 部 分 三、总结回顾 1.学生谈自己的体会，找出自己的不足 2.小组讨论,自己说一说下学期要努力的目标 培养 常规 意识 结 束 部 分 1．放松练习 2、集合，进行本节课总结讲评（提出优点和不足） 3.下课师生再见 教师带领学生进行放松 教师总结评价本节课的优点和不足 教师宣布下课与学生再见 课 后 小 结 第一学期二年级体育期末复习教案 时间 复习教案二年级 课型 一课时 教 材 内 容 队列练习 技能部分 任 务 1.让学生知道队列练习的重要性。 2.在复习以前课上所学的内容。 3.培养学生的应用能力和实践能力。 部分 时间 课 的 内 容 练习分量 组 织 教 法 思想教育 开始部分 二 分 钟 1、集合，体委整队报告人数 2．师生问好 3．宣布本课内容与要求 4．检查服装，安排见习生 上课式:四列横队 ____________ 1.教师用读秒法 ____________ 激发学生兴趣 ____________ 2.集合”快,静,齐” ____________ 精神饱满,问好 声音响亮. 要求：增强集体观念，严格要求 进行 集体 主义 教育 准 备 部 分 七分钟 一．准备活动 1.围绕操场慢跑3圈 2.徒手部位操 腕、踝运动 四肢运动 腰、腹运动 全身运动 跳跃运动动 4*8 组织：四列横队 1.教师提示动作要领 2.教师示范，并强调要求 3.学生模仿教师动作进行练习 4.教师提示要求 5.学生听口令做操 6.要点：动作规范自然．活动充分到位 培养 体操的审美意识 基 本 部 分 十八分钟 队列练习 原地转法 原地踏步 向前齐步走—立定 二、实践技术技能复习 重点：让学生加深立定跳远的基本技术动作 组织：四列横队 要求： 姿势正确、态度认真 1.教师问：我们这学期学会了什么技术技能本领？ 2.学生小组讨论、回答 3.教师总结 4.学生分组进行示范表演 5.学生评价，教师评价 6.教师总结性评价 7.教师示范，学生评价 8.学生示范立定跳远技术的三步骤 9.教师集体总结并做出评价 培养常规 部分 时间 课 的 内 容 练习分量 组 织 教 法 思 想 教 育 基 本 部 分 三、总结回顾 学生谈自己的体会，找出自己的不足 小组讨论,自己说一说下学期要努力的目标 培养 常规 意识 结 束 部 分 1．放松练习 2、集合，进行本节课总结讲评（提出优点和不足） 3.下课师生再见 1.教师带领学生进行放松 2.教师总结评价本节课的优点和不足 3.教师宣布下课与学生再见 课 后 小 结 第一学期三年级体育期末复习教案 时间 复习教案三年级 课型 一课时 教 材 内 容 1.、技能部分 2、体卫知识 任 务 1.让学生知道体卫知识对生活的重要性。 2.能够学有所用，把自己学会的知识运用到生活中。 3.培养学生的应用能力和实践能力。 部分 时间 课 的 内 容 练习分量 组 织 教 法 思想教育 开始部分 二 分 钟 1、集合，体委整