c 课程设计 学生成绩排名系统图文.doc

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c 课程设计 学生成绩排名系统图文

淮 海 工 学 院 计算机工程学院 课程设计报告 设计名称: C++程序设计课程设计 姓 名: 学 号: 专业班级: 系 (院): 设计时间: 设计地点: 成绩:指导教师评语: 成绩: 签名: 年 月 日 C++程序设计课程设计报告 第 PAGE 30 页 共 NUMPAGES 30 页 1.课程设计目的 本课程设计是网络工程专业重要的实践性环节之一,是在学生学习完《C++程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务: (1)巩固和加深学生对C++课程的基本知识的理解和掌握; (2)掌握C++编程和程序调试的基本技能; (3)利用C++进行简单软件设计的基本思路和方法; (4)提高运用C++解决实际问题的能力; (5)掌握书写程序设计说明文档的能力。 2.课程设计任务与要求: 要求: 1) 设计题目、设计要求以及系统功能需求分析; 2) 总体设计:包括模块说明、模块结构图和系统流程图; 3) 详细设计:包括主要功能模块的算法设计思路以及对应的工作流程图; 4) 源程序代码及设计成果:完整源程序清单和设计成果; 5)总结: 调试分析过程描述:包括测试数据、测试输出结果以及对程序调试过程中存在问题的思考(列出主要问题的出错现象、出错原因、解决方法及效果等)包括课程设计过程中的学习体会与收获、对C++和本次课程设计的认识等内容.; 任务: 设计一个学生成绩排名系统,该系统的主要功能如下: 1)? 具备对成绩的管理功能(添加、删除、排序) 2)? 具备对成绩的统计功能(最高分,最低分,平均分,及格率等) 3)? 具备按学号、姓名、或课程名查询成绩的功能。 4)学生成绩应该保存在文件中。 备注:成绩记录以下信息:班级,学号,姓名,课程名,成绩(百分制)。可以用能表示学生成绩的结构体数组存储数据。 3.课程设计说明书 (一)需求分析(功能设计) 一、模块说明 在本次程序设计中我设计了七个个模块,分别是添加学生信息,对学生信息进行排序,删除学生信息,统计学生信息,查找学生信息,保存学生信息,退出系统。 二、模块结构图 学生成绩排名系统 学生成绩排名系统 添加学生成绩 添加学生成绩 对学生成绩排序 删除学生成绩 统计学生成绩 查询学生成绩 保存学生成绩 退出系统 三.系统流程图 n n n=7 n=6 n=5 n=4 n=3 n=2 paixu() tuichu baocun() search() cal() delet() add() menu n=1 Y Y Y Y Y Y Y N N N N N N (二)详细设计(各模块流程图) 各功能模块设计思路及流程图: 【1】模块一: 添加学生信息 这一模块首先先输入你要输入的学生人数,然后通过键盘输入学生姓名,学生的班级,学生的学号,学 生的高等数学的成绩,大学英语的成绩以及C++的成绩,然后将其读入文件中。 流程图: 主菜单 主菜单 输入c输入学生属性输入n=1输入ai<aYN不返回 输入c 输入学生属性 输入n=1 输入a i<a Y N 不返回 Y Y Ni++ N i++ c=0c=0 c=0 c=0 YN Y N 【2】模块二: 对学生成绩进行排序 这一模块首先通过switch语句选出对学生进行排序的方式,主要方式有按学号进行排序,按高等数学的成绩按从高到低进行排序,按英语成绩按从高到低进行排序,按C++成绩按从高到低进行排序这四种排序方式,选择方式之后,根据是否返回小菜单和主菜单进行1和0的选泽。 流程图: 主菜单 主菜单 Y Y 输入n=2 输入n=2 r=1NN r=1 N N r=0输入b r=0 输入b N N NYb=1 N Y b=1 输入r 输入r N N YYYS=stu[j]; stu[j]= stu[j-1];stu[j-1]=s;j++输入sj>ii<ab=3Ni++YYYS=stu[j]; stu[j]= stu[j-1];stu[j

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