- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高职船体装配及焊接实训课程教学改革几点思索
高职船体装配及焊接实训课程教学改革几点思索摘 要:本文主要根据船体装配与焊接实训的特点,围绕实训课程教学中知识要点、操作技能、安全教育工作,同时结合船舶企业特点,论述了高职船舶专业船体装配与焊接实训课程改革模式。
关键词:船体装配;实训;技能;能力
中图分类号:G71 文献标识码:A
文章编号:1009-0118(2012)04-0100-01
有些高职院校培养方案,是将本科课程及教学内容压缩,过于注重较深理论知识培训,对学生实践能力的培养有所忽视,没有切实实施“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针,高职教育不断发展,培养学生的职业能力越来越被大多数职业院校重视。用人单位也把职业能力作为衡量学生综合素质的指标之一,然而学生具有过硬的职业能力和基本的职业素质的培养是循序渐进,从基础知识、专业基础知识、专业知识、专业技能到各项专业知识和技能的综合应用。它既是“量”的积累,同时也从学到用的“质”的变化,能否使学生培养过程中产生“质”的变化,我校船舶工程技术专业关键是在开展在第二年下学期的综合实训和最后的顶岗实习,其中在校期间的船体装配与焊接实训的实施质量尤其重要。
一、船体装配与焊接实训特点
船体装配是把船体构件组合成整个船体的过程。船体装配包括四部分内容:(一)部件装配:将若干个零件组合成为部件和平面分段如:T型横梁、肋骨框架、主辅机基座等部件的装配;(二)分段装配:把加工好船体零件或部件组合装配成船体分段;(三)总段装配:由各个分段和零件组合装配成总段;(四)船台装配:(也称大合拢)在船台上将分段和总段合拢成整艘船体。船体装配工作之前先要把船体构件经过放样、下料、号料、冷热加工成各种船体零件的工艺。对于整个船体的外型尺寸、内在质量都起着重要的作用。可简单表示为:
零件→部件(+零件)→分段或总段(+零件+部件)→船体
这一过程需要进行切割或数控切割,有些边缘需开坡口,这些前续工作叫做构件边缘加工。它主要是通过数控切割、机械剪板机剪切、火焰切割、等离子切割等工艺方法来完成的。船体零件的边缘形状主要有直线、曲线,边缘处或有焊接坡口。其中有一部分零件在加工时需要将它们弯曲成在船体零件图纸上所规定的空间曲面或曲线形状,它主要是通过各种机械设备在常温下进行冷弯成形加工,也有用热弯成形加工工艺来完成弯制。
二、高职船体装配与焊接实训改革模式探索
(一)教学组织形式和考核评价方式的改革
在船体装配与焊接实训课程中,起初我们课程的组织形式是以教学班级实施整体教学模式,教学改革后采取项目组或岗位组的方式来组织教学,改变原有实训教学单一环节的运行方式,改革后实训模式是项目化教学、完整项目实施的方式。首先定位实训项目、内容、任务,结合船舶的企业装配工岗位职业技能要求,突出了船舶装配与焊接行业技能的锻炼,通过这种教学模式,让学生从原来对船舶专业岗位的个别基本技能掌握,到对船舶专业所所涉及到的工作岗位群的全局的了解。通过对教学组织形式改革,教学过程中使学生明确自身角色职责,通过实训让学生的责任意识、质量意识、安全意识、团队合作意识得到提高。考核评价内容是学生实训工作的全程和完整项目实施的成果。考核评价内容包括能力形成过程和项目结果两个方面,改变了以教师为主的评价方式,实现学生自我评价与项目组评价结合,教师评价与结果评价相结合的全方位的考评方式。
(二)重视教学辅助人员安全检查工作
危险是指材料、物品、系统、工艺过程、设施或工厂对人、财产或环境具有产生伤害的潜能。也称危险源。安全检查工作就是找出可能引发事故导致不良后果的材料、系统、生产过程或工厂的特征。教学辅助人员有两个关键的任务,一是检查可能发生的事故后果;二是检查可能引起事故的材料、系统、设备、生产过程或场地特征。
教学辅助人员和教师与学生同样在教学的现场,对事故苗头通常可能是第一发现者。教学辅助人员在实训过程中与教师和学生相互配合,形成固定模式。实训课前可做好安全检查工作,课中有检查安全隐患,课后点评指正。针对个别学生的思想麻痹,进行及时批评教育,共同发挥好管理作用。船舶装焊实训现场的组织和安全规则等与船舶企业安全工作密切相关的知识内容重点剖析。认真作好安全检查工作。
(三)改革实训内容和教学组织形式同时加强学生自我管理
吸收先进船舶企业对人才需求的具体要求,改革船体装配实训模式。首先是重新定位实训项目、内容、任务,将船舶行业中优秀的培训经验引入课堂,结合成功的企业价值理念,将实训模式组合成有利于学生提高动手能力,有利于学习充分认识岗位能力需求。突出了船舶行业装配工的技能的锻炼,将职业能力分解实训每个项目,,通过实训既锻炼了学生的职业能力,又增强了沟通与实际应变能力,使学生通过训练熟悉了船舶装配
您可能关注的文档
- 高校体育师资队伍管理机制探究.doc
- 高校体育教学中学生体育能力培养.doc
- 高新西区出口加工区标准厂房7-11号建筑振冲碎石桩复合地基.doc
- 高校体育教学及学生个性发展关系.doc
- 高校入党积极分子培养及对策探究.doc
- 高校公选课教学现状及对策探究.doc
- 高校共享型教学资源库建设及探究.doc
- 高校共青团在构建及谐社会中作用探究.doc
- 高校会展专业生产性实训项目创新模式探究.doc
- 高校内部审计问题剖析及创新探究.doc
- 2023-2024学年期浙江省金华市市级名校中考数学最后一模试卷含解析.doc
- 2023-2024学年内蒙古兴安盟中考联考数学试卷含解析.doc
- 2023-2024学年山东省部分地区重点中学中考数学对点突破模拟试卷含解析.doc
- 2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力综合提升模拟题库包含答案.docx
- 2023-2024学年山东省单县北城第三初级中学中考数学模拟精编试卷含解析.doc
- 法律职业资格之法律职业客观题一综合提升练习试题提供答案解析.docx
- 2023-2024学年山东省东营市河口区义和镇中学心校中考数学四模试卷含解析.doc
- 2023-2024学年日喀则市重点中学初中数学毕业考试模拟冲刺卷含解析.doc
- 助理医师之中医助理医师练习题库.docx
- 2023-2024学年内蒙古锡林浩特市第六中学中考数学五模试卷含解析.doc
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 江苏海洋大学毕业答辩通用PPT模板.pptx
- DB36/T 1039-2018 水利建设工程质量监督规程(完整).pdf
- 内燃机车钳工测试题【附答案】.doc
- 高中数学新教材《8.6.3平面与平面垂直》优质课课件.ppt
- 作业活动风险分级管控清单(纺织企业).pdf VIP
- 中国共产党纪律处分条例解读党课课件.pptx VIP
- 露天煤矿行政管理制度.docx VIP
- 小学体育与健康人教课标版三~四年级(2013)_浙江省体育与健康教案模板3.0(后滚翻) 公开课.doc
- 贵州教育出版社六年级下册综合实践活动教案.pdf
- 危害分析与关键控制点(HACCP)体系 认证要求(V1.0)管理手册.docx
文档评论(0)