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请各位教研组长从以下几个方面问题审定包内容。一是审字数。每包(必背内容)字数是否达到130字以上。二审各年级难度是否恰当、一致。2014年春教育局拟向县内其他学校推介我校基础知识读背活动的做法,打包内容是一定会向外校推广的,如果难度把握不当,或把高考不会考的内容列入包内容,外校同仁看后,会影响本教研组的形象,尤其是影响打包人的形象。因此打包内容难度既要符合我校实际情况,又要显示打包人的水平。三审赋分办法是否统一、是否与高考一致。四审“拓展延伸内容”是否恰当。部分学科本月学习的内容较多,受包字数的限制,3包或2包未能囊括全部所学内容,因此部分学科根据实际情况设有“拓展延伸内容”,“拓展延伸内容”在学校组织的笔试时不列入必考内容,仅供能力强的学生提升能力之用,请各教研组仔细审查。 请各教研组长于本周四上午12点前将此稿交教务处周发红处。 谢谢合作! 教务处 2014年9月23日 附:笔试时试卷题目样式。 谷城县二中高一年级语文 “基础知识读背”( 10月)测试题 高一知识2014年秋高一语文读背包 2014年秋高一语文读背包(1―5) 学科:语文 年级:高一 内容审定责任人:张明义 编号:001 沁园春-长沙 作者:毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 考核方式:默写,赋分40 ,错、添、漏一字扣1分。 学科:语文 年级:高一 内容审定责任人:张明义 编号:002 《论语》名句集锦1 1、不患人之不已知,患不知人也。 (不怕别人不了解自己,只怕自己不了别人。). 2、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。  ( 我十五岁立志于学习;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁懂得了天命;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。) ※3、君子欲讷(nè)于言而敏于行。 (君子说话要谨慎,而行动要敏捷。) ※4、巧言乱德。小不忍则乱大谋。(花言巧语能败坏德行。小事情不能忍耐,就会败坏大事情。) 考核方式:填空、翻译,赋分30 ,原名填空,错、添、漏一字扣2分。翻译意思对即可。 1、 ,患不知人也。 (翻译: , 。). (原名填空和翻译各5分) 2、吾十有五而志于学, , , , ,七十而从心所欲不逾矩。(翻译: (原名填空和翻译各10分) 注:加※号的为选背内容,其他为必背内容。 学科:语文 年级:高一 内容审定责任人:张明义 编号:003 《论语》名句集锦2 1. 知(zhì)者乐(yào)水,仁者乐(yào)山;知(zhì)者动,仁者静;知(zhì)者乐,仁者寿。 (聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。) 2.君子周而不比,小人比而不周。 (君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。) 3. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 (懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。) ※4. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 (自身正了,即使不发布命令,老百姓也会去干,自身不正,即使发布命令,老百姓也不会服从。) ※5. 君子不以言举人,不以人废言。 (君子不凭一个人说的话来举荐他,也不因为一个人不好而不采纳他的好话。) 考核方式:填空、翻译,赋分30 ,原名填空,错、添、漏一字扣2分。翻译意思对即可。 1. 知(zhì)者乐(yào)水, ; , ; ,)仁者寿。 (翻译: 。(原名填空和翻译各5分) 2.君子周而不比, 。 (翻译: 。)(原名填空和翻译各5分) 3.

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