第17课《短文两篇——爱莲说》课件(共31张PPT) 2023—2024学年统编版语文七年级下册.pptx

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爱莲说

周敦颐

爱莲说周敦颐

学习目标

课时目标

1.正确朗读、背诵并默写课文。(重点)

2.准确翻译并掌握重点词语的含义,梳理出常见的文言现象。(重点)

3.了解周敦颐,掌握“说”这种文体的特点。

4.学习本文托物言志的写法,学习作者洁身自好、不慕名利的思想品质。(难

点)

爱莲说周敦颐

一、导入新课

莲花又称荷花、芙蓉。古往今来,不知有多少人描绘过它,赞美

过它,并把它当作高洁品格的象征,借以表达自己的志向。北宋周敦颐写的《爱莲说》就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作。今天我们就来共同学习这篇文章。

爱莲说周敦颐

二、预习检测

作家作品

姓名:周敦颐(1017—1073),字茂叔。

藉贯:道州营道(今湖南道县)人。

称谓:北宋哲学家。

著作:《太极图说》《通书》等。

爱莲说周敦颐

背景资料

周敦颐为人清廉正直,襟怀淡泊,平生酷爱莲花。周敦颐晚年,抱病在身,每

当公余饭后,他或独身一人,或邀三五幕僚好友,于池畔赏花品茗,爱莲花之高洁,感宦海之混沌,于是写下了一篇脍炙人口的散文《爱莲说》。《爱莲说》虽

短,但字字珠玑,历来为人所传诵。

爱莲说周敦颐

文体知识

说,是古代一种议论的文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发作者

的感想,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,有波澜起伏,篇幅一般不长。

爱莲说周敦颐

重点字

周敦(dūn)颐

濯(zhuó)清涟(lián)

噫(yī)

甚蕃(fán)

不蔓(màn)不枝

鲜(xiǎn)有闻

淤(yū)泥

亵(xiè)玩

爱莲说周敦颐

→文章写作的主体

→文体

三、朗读课文

含义:说说爱好莲花的问题

→作者的感情

爱莲说

爱莲说周敦颐

解题

三、朗读课文

爱莲说

周敦颐

水陆/草木之花,可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊;自/李唐来,世人/盛爱/牡

丹。予/独爱莲之/出淤泥而不染,濯清涟/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,

香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可近亵玩焉。

予/谓菊,花之/隐逸者也;牡丹,花之/富贵者也;莲,花之/君子者也。噫!

菊之爱,陶后/鲜有闻;莲之爱,同予者/何人;牡丹/之爱,宜乎/众矣!

爱莲说周敦颐

译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。

爱莲说周敦颐

水陆/草木之花,可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊;

自/李唐来,世人/盛爱/牡丹。

指唐朝。唐朝的皇帝姓李,所以称为“李

唐”。

四、疏通文意

我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。

爱莲说周敦颐

耸立的样子。

亲近而不庄重。

沾染(污秽)。

水波艳丽

语气词。

竖立

莲之爱,同予者/何人;牡丹/之爱,宜乎/众矣!

我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多

7|

J!

爱莲说周敦颐

予/谓菊,花之/隐逸者也;牡丹,花之/富贵者也;莲,花之/君子者也。噫!菊之爱,陶后/鲜有闻;

隐居避世。这里是说菊花不与别的花争奇斗艳。

叹词,表示遗憾。

应当。

一词多义

可可爱者甚蕃(值得)

可远观而不可亵玩焉(可以)

清香远益清(清香)

濯清涟而不妖(清水)

爱莲说周敦颐

词类活用

不蔓不枝(生枝蔓/长枝茎)

爱莲说周敦颐

特殊句式

省略句

予独爱莲之出(于)淤泥而不染,濯(于)清涟而不妖

判断句

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者

爱莲说周敦颐

五、探究赏析

1、作者为什么惟独喜欢莲花?作者分别从哪些方面描写莲花的?

中通外直,不蔓不枝

风度气质

生长环境

爱莲说周敦颐

2、莲和菊花、牡丹有什么不同?这三种花相比,各有什么象征意义?各表达了作者什么态度?

不趋炎附势的隐士

追求功名富贵的人

鄙视

爱莲说周敦颐

惋惜

3、作者写对莲花的喜爱,为何还要写菊花和牡丹?运用了什么写作手法?

衬托

爱莲说周敦颐

反衬

正衬

出淤泥而不染

濯清涟而不妖

中通外直

不蔓不枝

香远益清

亭亭净植

可远观而不可亵玩焉

不同流合污

不哗众取宠

正直不苟

不趋炎附势

美名远播

端庄廉洁

令人敬重

4、作者称莲是花中的君子,莲的特点与君子的哪些特点相似?

君子

爱莲说周敦颐

5、作者对莲的赞美,表达了作者怎样的生活态度?

洁身自好,不与世俗同流合

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