第2课《从贞观之治到开元盛世》.ppt

第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代一.唐朝的建立与“贞观之治”1.时间：618年建立者：李渊都城：长安2.李世民——唐太宗，年号“贞观”3.唐太宗贞观之治原因及措施：吸取隋朝灭亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流①用人：魏征（谏臣）、房玄龄、杜如晦（房谋杜断）②政治：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权和决策程序；制定法律，减省刑法罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。③经济：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

④军事：p14，贞观年间，面对控制了漠北和西域广大地区的突厥的骚扰，唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治（设安西都护府）。4.唐太宗治国措施影响：政治清明、经济发展、社会安定、文教昌盛，史称“贞观之治”二、女皇帝武则天1．武则天称帝（武周）地位：中国历史上唯一女皇帝2、武则天的治国措施：政治上：经济上：①打击敌对的官僚贵族。②大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，善于用人才（狄仁杰），扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。3.武则天统治的影响:经济发展，人口增长，边疆巩固。为“开元盛世”奠定了基础。她的统治被称为“政启开元，治宏贞观”。史称“贞观遗风”1.唐玄宗的治国措施：②政治上：整顿吏治，裁减冗员③经济上：发展经济，改革税制④文化上：注重文教，编修经籍2.在唐玄宗的一系列措施影响唐玄宗前期，政治稳定，经济繁荣，国家富强，社会安定，唐朝进入鼎盛时期，史称“开元盛世”①用人上：重用贤能，姚崇宋璟三.开元盛世：(1)唐太宗是唐朝的建立者吗？何时建立，都城？（2）“贞观之治”指的是什么？（3）唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，从哪些方面体现出来？唐朝建立者：李渊；618年；长安李世民——唐太宗，年号“贞观”。唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流。①用人②政治③经济④军事2.唐太宗—治国方略A.唐太宗治国思想：①形成原因：②具体表现：唐太宗吸取了隋朝速亡的历史教训。唐太宗勤于政事，虚心纳谏，从善如流。B.唐太宗治国措施：①用人上：②政治上：③经济上：④军事上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权和决策程序；制定法律，减省刑法罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。贞观年间，面对控制了漠北和西域广大地区的突厥的骚扰，唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。吸收隋亡教训，广纳贤才，虚心纳谏，知人善任。魏征、房玄龄、杜如晦“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”（隋亡教训）“为政之要，惟在得人。”（重视人才）唐贞观十七年（公元643年），直言敢谏的魏征病死了。唐太宗很难过，他流着眼泪说：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征没，朕亡一镜矣！”---唐太宗（善于纳谏）贞观之治唐太宗治国措施影响：贞观年间“官吏多自清谨。制驭王公、妃主之家，大姓豪猾之伍，皆畏威屏迹，无敢侵欺细人。商旅野次，无复盗贼，囹圄常空，马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱，行旅自京师至于岭表，自山东至于沧海，皆不粮，取给于路。入山东村落，行客经过者，必厚加供待，或发时有赠遗。此皆古昔未有也”。政治清明、经济发展、社会安定、文教昌盛、民族团结、中外交往频繁昭陵全景昭陵是唐朝第二代皇帝李世民的陵墓，是陕西关中“唐十八陵”中规模最大的一座，陵园周长60多公里，总面积2万余公顷，陪葬墓180余座，被誉为“天下名陵”和世界最大的皇家陵园。二、女皇帝武则天说明：本课件根据中学历史教学园地相关课件修改而成。1．武则天称帝（武周）李唐地位：中国历史上唯一的女皇帝2、武则天的治国措施：政治上：经济上：①打击敌对的官僚贵族。②大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，善于用人人才（狄仁杰），扩大了统治基础。继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。光宅元年(684年)徐敬业据扬州(今江苏扬州)起兵反抗武则天，到处散发骆宾王撰写的《为徐敬业讨伐武氏檄》，用极其恶毒的语言诬蔑、攻击武则天，武则天看后因感叹其文采飞扬，赞扬骆宾王“人有如此才，而使之流落不偶乎!”认为这是“宰相之过”这说明武则天对人才什么态度？3.阅读课本说说武则天统治的影响。经济发展，人口增长，边疆巩固。为“开元盛世”奠定了基础。她的统治被称为“政启开元，治宏贞观”。史称“贞观遗风”①任用贤才……②重视科举……③减轻