原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
附件4
“千师百课”展课作业设计模板
单元及课时
第三单元文明与家园第五课守望精神家园
课题
延续文化血脉
学习目标
1.政治认同：感受中华文化的魅力，热爱中华文化;认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信。
2.道德修养：提高对中华文化、的认知、辨识能力，能作出符合文化自信要求的判断和选择。
3.责任意识：道中华文化的产生、内容和意义；知道如何传承和发扬中华优秀传统文化。
作业类型、内容及预计完成时长
课前作业
作业类型：搜集课程相关资料
作业内容：
搜集蕴含中华文化元素的内容
搜索中华传统节日有哪些及其相关习俗
完成时长：10分钟
课中作业
作业类型：知识梳理并填空
作业内容：梳理总结学过的知识点并填空；小组合作探究传承和弘扬中华优秀传统文化的做法。
完成时长：8分钟
课后作业
作业类型：基础题、拓展题
作业内容：1.选择题；2.思考在日常学习和生活中，我们可以通过哪些方式传承和弘扬中华优秀传统文化，列举5-6种做法，并且选取1-2个方式自己践行。
完成时长：10分钟
作业1
一、单选题
1.“五一”假期，文化和旅游融合特征更加明显，文博看展、文艺演出、国风国潮热成为旅游新时尚，这表明中华优秀传统文化(A)
A.薪火相传，历久弥新
B.源远流长，博大精深
C.包罗万象，无可挑剔
D.和而不同，世界一流
2.2023年2月26日，山东省中医药文化宣教基地在聊城古城区揭牌。揭牌仪式上，22名小学生一起诵读了中医经典一《黄帝内经●素问》和《大医精诚》部分篇章，展现了中医药文化的独特魅力。这有助于(A)
①推动中医药文化薪火相传
②坚定文化自信，增强民族自豪感
③激发青少年的爱国主义情感
④推进依法治市，共建幸福新聊城
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.栩栩如生的济南皮影，声情并茂的山东快书，简约精美的苗族蜡染和苗绣....在山东济南召开的第七届全国非遗博览会上，全国332名非遗传承人，284个非遗项目参展参演，受到观众青睐，在新的时代条件下，继承和弘扬非遗文化，更需要我们(D)
①全面继承中华传统文化
②学习和借鉴一切外来文化
③提高自身文化修养，促进非遗文化创造性转化、创新性发展.
④增强文化自信，做中华优秀传统文化的弘扬者、传播者、建设者
A.①②B.①③C.②④D.③④
作业2
作业内容
在日常学习和生活中，我们可以通过哪些方式传承和弘扬中华优秀传统文化，列举5-6种做法，并且选取1-2个方式自己践行。
--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--
--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可--
--内页可以根据需求调整合适字体及大小--
书写情况
书写潦草书写不规范规范整洁漂亮美观
作业态度
一般较认真认真很认真
总评
待发展合格良好优秀
文档评论（0）