一年级上册语文同步拓展声母韵母碰碰车：b+p+m+f+d+t+n+l学习卡+人教(部编版).pdfVIP

一年级上册语文

同步拓展声母韵

母碰碰车：bp

mfdtnl学习

卡人(部编版)

•课程介绍

•声母学习

CATALOGUE•韵母学习

•声母韵母拼读练习

目录•课程总结与展望

•附录

01

CATALOGUE

课程介绍

课程背景

基于《义务教育语文课程标准针对一年级学生在拼音学习过程通过声母韵母碰碰车这一互动形

(2011年版)》对一年级拼音学习中遇到的问题和难点，提供系统式，激发学生对拼音学习的兴趣

的教学目标和要求，结合部编版化的解决方案。和积极性。

教材内容进行设计。

课程目标

学会声母与单韵母

正确区分相似声母，

的拼读，逐渐提高

避免混淆。

拼读速度和准确率。

通过游戏等形式培

掌握23个声母的发掌握4个单韵母的发

养学生对拼音学习

音、书写及拼读规则。音、书写及拼读规则。

的兴趣和自信心。

课程内容

声母部分：包括23个d、t、n、l的发音及

声母的发音、书写、书写；

拼读规则及相关练习。

b、p、m、f的发音

及书写；

课程内容

g、k、h的发音及书写；

j、q、x的发音及书写；

zh、ch、sh、r的发音及书写；

课程内容

z、c、s的发音及书写。

单韵母部分：包括4个单韵母的发音、书写、拼读规则及相关练习。

a、o、e的发音及书写；

课程内容

i、u、ü的发音及书写。

声母与单韵母的拼读练习：通过组合拼读的方式，让学生逐渐提高拼

速度和准确率。