青岛版（最新）六年级科学下册第二单元练习题.docx

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六年级科学下册第二单元练习题

班级姓名

填空（25分）

1．将特征不同的植物用（）的方法逐步对比排列,就是在进行（）分类。

2.（）、（）、（）、（）等环境因素发生变化时,动物的行为也会发生变化。

3.（）、（）、（）等是影响人体健康的环境因素,保护我们的生存环境就是保护我们自己。

4.植物按子叶数量不同,可以分为（）植物和（）植物。

5.雨后能够在地面上看到蚯蚓，是因为雨后土壤中的（）减少了。

6.雾霾天气时，气压（）（填“降低”或“升高”），空气中（）和（）浓度增高，疾病传播的风险很高。

7.国家保护和改善（）环境和（）环境，国家组织和鼓励（），保护林木。

8.水污染主要包括（）污染源、（）污染源和（）污染源。

9.噪声可分为（）噪声、（）噪声、（）噪声和其它噪声。

10.（）机械林场是世界上面积最大的人工林场。

二、判断（每题2分，共20分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

对错

1.雾霾天气会提高疾病的传播风险。(）

2、肺鱼平时用鳃呼吸，在缺水状态下可以用鳔当作肺呼吸。(）

3．蕨类植物属于绿色开花植物。（）

4、减少噪声有利于人的身心健康。(）

5、水污染破坏了自然界的生态平衡。（）

6．使用一次性木筷干净卫生,能预防传染病，所以要提倡使用（）

7．同一种动物,在野外生活和由人工饲养,在行为上会有较大的变化()

8、食物发生变化时,动物的行为也会发生变化。()

9．雾霾和雾没有本质的区别。()

10．蚯蚓在阴暗、潮湿的环境中容易生存。(）

三、选择（每题2分，共20分）

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

下列植物中,属于种子植物的是(）

肾蕨

蘑菇

C.松树

2．久旱蝗虫成灾,是因为（）

A．干旱造成食物丰富

B．有更多适合蝗虫产卵的场所

C．蝗虫喜欢干燥的环境

3．水被污染以后,下列做法正确的是（）

A．处理后再利用B．排入河流中C．浇灌农作物

4、下列植物没有茎叶的是（）

A.苔藓

B.海带

C.肾蕨

5.噪声对人体健康的危害不包括（）

A．睡眠不好，注意力不集中,记忆力下降

B．心情烦躁,情绪不稳定

C.适应后听力提高

6．下列最适合住在寒冷地带的动物是(）

A.大象

B长颈鹿

C．北极熊

7．水污染会给自然环境、动植物带来很大的影响。下列现象属于水污染危害的是（）

A鱼、虾等生物大量死亡

B.气候变暖

C.雾霾

8每年燕子都要迁徙,导致燕子迁徙的原因主要是（）

A降水量的减少

B.温度的变化

C．空气质量的降低

9．下列做法不利于保护环境的是（）

A．推广使用含磷洗衣粉

B选择低碳出行方式

C生活垃圾分类处理

10．关于保护环境,下列说法正确的有（）(多选)

A、保护环境是我国的宪法要求

B．保护环境应该从身边的小事做起

C．保护环境应当持之以恒

D．保护动植物生存环境就是保护人类自己

四、填图连线题(共21分)

1.请用二歧分类法将苔藓、松树和苹果进行分类。（8分）

无种子

无种子

植物

植物

无果皮

无果皮

有种子

有种子

2.请将下列动物与其适应环境改变的行为连线。(7分)

大雁熊兔子蛇天鹅狼丹顶鹤

冬眠迁徙换毛

3.将表格填写完整。(6分)

环境污染

对人体健康的危害

污水

雾霾

噪声

五、探究实践题（14分）

1.小明做了下面的实验，探究蚯蚓的行为变化。

①把6条蚯蚓和潮湿的土壤一起放在塑料盒内。

②待蚯蚓都钻入土壤中,把凉水倒入土壤中,使水浸透土壤。

③3分钟以后观察现象。

（1）小明观察到蚯蚓（）(填“会”或“不会”)爬出土。产生这种现象的原因是土中缺少（）(4分)

（2）小明做实验时选用6条蚯蚓而不是1条的目的是（）(2分)

（3）实验结束后,萌小牛应该将蚯蚓放到()。(2分)

A．垃