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招聘教师方案
目录
•招聘背景与目标
•招聘岗位与要求
•招聘流程与方式
•招聘考核与选拔
•招聘后续工作
01
招聘背景与目标
当前教师队伍状况分析
教师数量年龄结构
当前教师数量不足，尤其是在农村和教师年龄结构偏大，年轻教师比例较
偏远地区。低。
教师质量
部分教师学历偏低，专业能力有待提
高。
招聘需求分析
010203
学科需求地区需求职称需求
语文、数学、英语等主要农村和偏远地区招聘需求初级和中级职称需求较多。
学科需求较大。较高。
招聘目标
数量目标
计划招聘教师XXX名。
质量目标
要求本科或以上学历，具备相关学科背景。
分布目标
优先满足农村和偏远地区的招聘需求。
02
招聘岗位与要求
岗位设置
数学教师科学教师
负责小学数学课程的教学工作。负责小学科学课程的教学工作。
语文教师英语教师体育教师
负责小学语文课程的教学工作。负责小学英语课程的教学工作。负责小学体育课程的教学工作。
岗位职责与要求
岗位职责
制定教学计划，完成教学任务
组织课堂活动，激发学生的学习兴趣
岗位职责与要求
01
定期与家长沟通，反馈学生的学
习情况；
02
参与学校组织的教研活动，提升
教学质量。
岗位职责与要求
任职要求
本科及以上学历，相关专业毕业；
具有相关教学经验者优先；
岗位职责与要求
热爱教育事业，具备良好的师德师风；
具备优秀的沟通能力和组织能力。
岗位待遇
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