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师德师风三分钟演讲稿
本文为大家整理的《师德师风三分钟演讲稿》,希望对大家
有所帮助!
篇一
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,可爱的学生们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《桃李满天下》。
首先告诉大家,我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我
的岗位;我不是画家,不能用美丽的画面吸引观众;我不是
诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业。
然而,我是一名教师,我要用凝重的感情,对待我的学
生;我要用深深的思索,释放我心中的奥秘;我要用蜜蜂的
精神,推动我前进的步伐。
众所周知:教师的爱,是用汗水浇出心灵之花的真挚的
爱;教师的爱,是用语言播种而结果的圣洁的爱;教师的爱,
是用心血滋润的高尚的爱。把严厉当负责,我不敢苟同;把
工作当乐趣,我信心满怀;把师爱当信念,我始终相信。你
同意我的观点吗?
小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不
犹豫地回答:“是老师”。不错,在我的心灵里,我就喜欢
老师。在父亲的教诲下,我踌蹰满志地登上了三尺讲台,成
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了一名人民教师。
站在三尺讲台上,看到那一双双渴求的眼睛,一张张灿
烂的笑脸,一个个可爱的身影,不由得让我想起,那个曾经
给予我师爱的老师——赵利华老师,就是他激起我对教师的
热爱,就是他坚定了我的理想。
在那艰难的岁月里,赵老师用他厚实的肩膀撑起了整个
家。有年迈的老母亲,还有几个正在长身体的孩子,一个高
中,两个初中,还有一个小学,那几十元的工资就是他们家
的经济来源,生活之艰难可想而之。就是在这样的情况下,
赵老师还给我们没吃午饭的学生,买来白花花的大馒头。
年幼无知的学生,怎知那生活的艰辛。只见赵老师转过
身,蹲下去捡起一个不懂事学生,扔在地上的馒头,托在他
的手心里,然后小心翼翼地剥掉那层带泥的皮,生怕浪费一
点点,而后一口一口的咽下,默默地连同那咸咸的泪水一起
咽下。
如今的我也成为人师,这才真正理解那馒头背后,是一
份何等伟大的爱啊。这是一种什么爱呢?这是一种深入心底
的爱,这是一种忘却世俗尘埃的爱,这是一种质朴暖心的爱。
赵老师在平凡的教学岗位上所付出的辛劳,不会是徒然
的。我们的老师播下的种子,在我身上开花结果了。
我们班的学生,两极分化特别严重。那些成绩差的学生
早已对学习失去信心。看着一双清澈透明的眼睛,我仿佛看
2/9
到了一扇扇明亮的窗,一个个五彩缤纷的世界,我一改往常
的严厉,用慈爱的身份拉近和学生的距离,用朋友的身份关
心他们,用鼓励的方式激发他们,让他们首先爱上我这个老
师。
渐渐地我发现,三天两头不进校的学生再也没有逃课了,
而且每天都早早来到学校;从来没有回答过问题的学生也频
繁地举起了手;从不提笔的学生也按时交起了作业……就是
这样,我释然了,我坦然了,我欣慰了。就是这样,我明白
了,我要坚守教师的这方净土。
我爱我的家人,也爱身边的这些孩子们。转眼间,我在
自己的工作岗位上即将走过27个春秋。孩子们的笑容,在我
的眼中是那么的熟悉,孩子们的冷暖悲苦,都让我为之而牵
挂。你们相信吗?
亲爱的老师们,我们的事业没有多少鲜花、没有多少掌
声、也没有惊天动地的壮举。我们只是巨人的基石,我们不
需要崇高而华丽的赞美,我们不需要多少荣誉来装饰,我们
也不需要多少掌声来满足。我们只求问心无愧地走好每一天,
完成我们的使命。
我愿我的爱,能感动每一个我教过的孩子,我愿每一个
孩子,在爱的滋润下茁壮成长,我愿所有的人,都能把爱奉
献在这片我们挚爱的土地上。
篇二
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各位领导,各位老师:
下午好!
今天我作为五年级的代表,能在这里和大家交流师德师
风建设的一些感受。我感到很荣幸。
面对教育系统开展的师德师风教育月活动,倡导师德师
风建设。也许我们想得很多很多。但是我感觉师德师风不是
口号,它离我们并不遥远。在这个校园里,在我们身边,我
每时每刻都会被一些细小的事情感动着。
我们年级组一共十位老师,可以说是老、中、青的结合。
像我们的杨老师已经50岁,但她没有感到丝毫厌烦,始终对
工作充满了热情。她的心里始终装着全班学生,孩子的一点
小小的进步,她报之以鼓励的话语,真诚的夸奖。一个小小
的过失,更会牵动她的心。
记得去年低年级的一位同学被楼上的
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