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教师敬业奉献演讲稿范文五篇

教师敬业奉献演讲稿范文1

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色

的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是

园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童

比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有

着共同或共通的规律。

然而，社会的发展和人性本身的弱点使我的物欲不断膨胀。不断膨胀

的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差

迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。我为自己在

黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每

一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，

像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦

初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这

些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因

为，生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了

吃饭”。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫

长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。多年的风风

雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离

不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为

重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于

“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱

教育事业的信念。我爱我平凡而又神圣的职业。我愿作红烛，我甘为人梯，

我愿在这个工作岗位上，默默无闻，辛勤耕坛。古人云：“一年之计，莫

如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神

圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我这个职业。

假如有人问：在人生的道路上，如果能再有一次机会，让你重新选择，

你会选择什么职业?我一定会响亮地回答：教师——这个阳光底下最光辉

的职业。因为这是我今生今世无悔无怨的选择!虽然我们很清贫，但是我

们也是最富有的，因为，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的

期盼;我们也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云

也挡不住的;我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着!

我自豪，我是教师!我光荣，我是人民的教师!

教师敬业奉献演讲稿范2

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教

师，应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是

丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不

要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱

心。

师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点

燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了

爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信

心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授

认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”

教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没

有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种

圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就

会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育

人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每

个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你

就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的

喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对

教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止

境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌

握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能

超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边

的每个人，爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情