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“灵巧的双手”
_盲文前技能活动设计
陈丽红
设计思路:
手指动物造型都是幼儿比较喜爱的动物,手指游戏也是幼儿非常
喜欢的一种活动。根据本班盲幼儿的年龄特点和发展能力,我选择了
手指游戏“你好”“神奇的手指”作为本次活动的热身,通过游戏“我
爱我的小动物”做为本次手指造型活动的巩固训练,再进入“灵巧的
双手”的盲文点位摸读的重点环节,最后播放歌曲“再见”,小朋友
边唱歌边做动作来结束这次的活动
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