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运用今天学到的说明方法，把句子写具体：
这棵榕树真大呀！。作业1、以第一人称介绍太阳公公,用上所学的说明方法。
2、通过上网看资料或阅读课外书等其他途径搜集太阳的相关资料。21太阳小学语文人教版三年级下册福州市铜盘中心小学林锋小学语文人教版三年级下册猜一猜：一位老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工。有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了。后羿射日我会读：传说温度摄氏钢铁庄稼生存繁殖蔬菜热量比较杀菌预防世界寸草不生差不多抵得上如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。远太阳的特点太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。列数字说明方法举例子这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。=太阳的特点大方法：作比较太阳的特点太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的2500倍。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的2500倍。太阳的特点6000摄氏度中心温度是表面温度的2500倍热太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的2500倍。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。说说下列句子用了哪些说明方法？1打比方??2列数字??3作比较??4举例子?(1).噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。（）?说说下列句子用了哪些说明方法？1打比方??2列数字??3作比较??4举例子?(2).将来的桥梁一定造得又快又好，像南京长江大桥那样大的桥，几个月就可以完成了。()说说下列句子用了哪些说明方法？A打比方??B列数字??C作比较??D举例子1.AB2.AC3.BC4.BD?(3).学校教室面积有35平方米，有我家的客厅两个大。（）（）运用今天学到的说明方法，把句子写具体：
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