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附件3
项目编号:A
浙江省大学生科技创新项目
申报书
创新项目名称:数字媒体技术专业应用性人才培养模式研究及实践摸索这个名字不适当,这是你们依托教师项目,不是你们项目名称,需要再考虑过,要改成例如“高校新媒体有关专业产学研门户网站开发及运营机制研究
这个名字不适当,这是你们依托教师项目,不是你们项目名称,需要再考虑过,要改成例如“高校新媒体有关专业产学研门户网站开发及运营机制研究”,我会帮你们再想想
创新项目负责人:严玉良
学校名称:宁波大学
申报日期:12月12日
项目类别:个人项目□团队项目■
浙江省大学生科技创新活动筹划(新苗人才筹划)实行办公室制
填写阐明
一、申报书要按照规定,逐项认真填写,填写内容必要实事求是,表达明确严谨。
二、格式规定:申报书中各项内容以Word文档格式填写,表格中字体为小四号仿宋体,1.5倍行距;表格空间局限性,可以扩展或另附纸张;均用A4纸双面打印,于左侧装订成册。
三、申报书由所在学校领导审查、订立意见并加盖公章后,一式三份(均为原件),报送浙江省大学生科技创新活动筹划(新苗人才筹划)实行办公室。
一、项目简介
项
目
概
况
项目名称
数字媒体技术专业应用性人才培养模式研究及实践摸索
项目性质
()基本研究(√)应用基本研究
项目来源
()自主立题(√)教师指引选题
起止时间
自年12月至12月
项目状况
1、研发阶段2、中试阶段3、批量(规模)生产(选项打√)
申
请
人
姓名
严玉良
性别
男
出生
年月
1990年4月
入学
年月
9月
所在
院系
教师教诲学院数字媒体技术系
联系
电话
/551412
电子
信箱
项目组
重要成员
姓名
年龄
性别
专业
详细分工
余开
21
男
数字媒体技术
策划及前台设计
严思思
21
女
数字媒体技术
调研及前台设计
张劲
20
男
数字媒体技术
策划及编码
顾宁宁
21
男
数字媒体技术
调研及项目推广
项
目
指
导
教
师
姓名
徐光涛
性别
男
出生
年月
1979.6
重要研究方向
网络平台开发与应用、交互式媒体设计与开发
近三年获奖成果:国家级__等奖___项,省部级__等奖___项
近三年科研经费________9万元,年均_________3万元
项
目
主
要
内
容
简
介
项目重要内容是做一种名为“新媒体视界”网站平台,此平台内容涉及新媒体行业新闻、有关知识、有关院校,博客,招聘求职,竞投标中心等板块,此平台可以成为数字媒体技术专业学生一种新学习+实践平台.最后咱们通过这个平台,通过给在校学生和公司发放问卷,总结出一种适合培养数字媒体应用性人才模式,并以论文形式呈现。表述不严谨,语句没力量,价值型不大,要重写
表述不严谨,语句没力量,价值型不大,要重写
二、项目研究目及意义
1、申请项目必要性、目及意义
必要性:数字媒体是一种新兴专业,在当今社会中呈现出日益重要地位,而大学生又是社会新生力量,必将成为数字媒体领域主力军,于是培养先进数字媒体专业应用性人才变得尤为重要。表达没有内在逻辑性,不严谨
表达没有内在逻辑性,不严谨
2、通过这个平台及问卷调查得出一种适合培养数字媒体技术专业-应用性人才模式。空,没说清晰
空,没说清晰
3、为全国众多数字媒体专业学生提供一种高效率学习方式做参照,以便培养出更多数字媒体行业先进人才。有语病
有语病
2、项目背景、重要内容、技术水平及应用范畴
项目背景:近几年来,随着网络、多媒体及游戏娱乐产业蓬勃发展,数字媒体技术专业对社会应用性越来越大,但当前数字媒体技术系大学生能如何更好融入这个行业呢?这对此类大学生应用性能力规定越来越高,但是当代大学生在学校里面学习仅仅是某些专业理论知识或者说基本知识,并且此专业自身就具备很强技术性和应用性,因此这个项目应运而生。在这个项目中,“新媒体视界”平台提供应大学生一种学习+实践机会.继续改,这段多少好一点,至少要改掉50%
继续改,这段多少好一点,至少要改掉50%
重要内容:咱们先用已掌握技术,架设“新媒体视界”学习到实践网络平台,看不到,什么叫用已掌握技术
看不到,什么叫用已掌握技术
平台框架:
1、行业资讯:行业资讯栏目重要提供某些关于新媒体产业最新资讯。
2、学术前沿:学术前沿栏目追踪了新媒体产业重大会议,以及摘录了最新专业建设有关课题论文。
3、专业导航:专业导航提供了新媒体专业在全国高校分布状况及专业培养筹划,有关课程开设状况,就业方向等。学生可以来此查找同类学校专业开设状况。
4、竞赛*征集:竞赛*征集栏目向顾客提供了某些关于新媒体竞赛、征集信息。学生
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