13董存瑞舍身炸暗堡同步练习(部分有解析)_1.docx

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13董存瑞舍身炸暗堡同步练习(部分有解析)

部编版六年级下册13*董存瑞舍身炸暗堡

一、选择题

1.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述的是什么时期战斗英雄董存瑞的故事()

A.抗美援朝B.解放战争C.红军长征

2.下面的语句是从哪些方面去刻画人物形象的,正确的说法是()

一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”

A.外貌和神态B.语言和行动C.情节和环境

3.下面各项字形有误的是()

A.迸射责任制度眼疾手快

B.嘹亮送葬哀思粉骨碎身

C.开辟寄托钢铸精兵减政

D.战壕匍匐恳切一目了然

4.与例句中破折号作用相同的一句是()

例:战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。

A.那个书包很漂亮,而且装有很多东西——现在不见了。

B.老师大声喊到:“预备——跑!”

C.我永远忘不了加入少先队的那天——2020年6月1日。

D.自然是读着,读着,强记着——而且要背出来。

5.下列诗句与其它三句不是一类的一项是()

A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

二、填上空题

6.《董存瑞舍身炸暗堡》围绕“炸暗堡”这一事件,按照____________的顺序依次描写了“____________→___________→奋勇前进,冲到桥下→____________→解放隆化”等情节。

7.给下面的句子加上恰当的关联词语。

①_____全连数他岁数大,对大家又特别亲,_____大伙都叫他“老班长”。

②指导员对老班长说:“_____多么艰苦,你_____要把他们带出草地。”

③_____我们找不到东西吃,_____无法走出这茫茫的草地。

④老班长_____瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,_____一直用饱满的情绪鼓励着我们。

⑤我_____接受了指导员交给的任务,_____得把你们带出草地。

⑥_____哪一天吃不上东西,说不定_____会起不来。

三、语言表述

8.缩写下面的句子

(1)火光照亮了他那钢铸一般的脸。

__________________________________

(2)攻城的炮声震撼着整个隆化城。

___________________________________

9.董存瑞炸暗堡时,有没有更好的办法既能炸暗堡又能保存生命?

_________________________________________

四、现代文阅读

阅读课文精彩片段,完成练习。

敌人的机枪更疯狂了,子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边,激起了点点尘土,四周冒起了白烟。董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。突然,他身子一震,左腿中了一枪。他用手一摸,全是血。这时,他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹。趁着腾起的黑烟,董存瑞猛冲到桥下。

董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢他想把炸药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又无法炸毁暗堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”

10.根据文章内容填一填。

道路被封锁→①____________→负伤前行→②__________→解放隆化

11.选段2通过对董存瑞________、________、________的描写,表现了董存瑞__________、________的英雄气概。

12.“他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。”这句话写出了董存瑞怎样的形象?分析句子的表述特色。

______________________________________

13.从第1自然段中找出“面”描写的一句话,结合相关内容分析这样写的好处。

______________________________________

14.读画“”的句子,说说写时间的流逝的用意是什么。

______________________________

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