语文园地4 同步分层作业 语文六年级下册（统编版）.docx

综合性学习、语文园地4

情境一：学习完第四单元，敏敏邀请你和她一起根据“综合性学习”和“语文园地四”完成下面各题。

一、按要求完成下面各题。

1.把句子补充完整。

A.有意栽花＿＿＿＿＿＿＿＿，无心插柳＿＿＿＿＿＿＿＿。

B.良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿。

C.树欲静而＿＿＿＿＿＿＿＿，子欲养而＿＿＿＿＿＿＿＿。

D.常将有日思无日，＿＿＿＿＿＿＿＿。

E.书到用时方恨少，＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.从上题中选择恰当的句子填空。（填字母）

（1）妈妈的话虽然重了点，也不好听，但你要知道：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿希望你改掉坏习惯。

（2）“_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___”，对于学生而言，要学的东西实在是太多了，而我们知道的又太少了。

二、下面的诗运用了托物言志的写法，请按要求写一写。

1.比喻保持高尚节操，清白无污。

粉骨碎身浑不怕，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.比喻历经磨难，依然坚强。

＿＿＿＿＿＿＿，任尔东西南北风。

3.比喻作者高尚的情趣和淡泊名利的胸襟。不要人夸好颜色，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.下面的事物被诗人赋予了人的品格或志向，请查阅资料，把下面的诗句补充完整。

（1）菊：荷尽已无擎雨盖，＿＿＿＿＿＿＿。

（2）莲：予独爱莲之＿＿＿＿＿＿＿，濯清涟而不妖。

（3）梅：＿＿＿＿＿＿＿，怎得梅花扑鼻香。

（4）松：＿＿＿＿＿＿＿，待到雪化时。

三、读《匆匆》的开头和结尾，下面对其语言表达特点和好处说法正确的有（）。（多选）

开头：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

结尾：你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

A.开头使用排比句写出了自然现象的循环往复，并与我们的日子一去不复返形成对比。

B.开头直接、连续发问，引发人们的关注和思考，同时起到了引起下文的作用。

C.开头与结尾的问句遥相呼应，开头引发思考，结尾余味悠长，充分抒发了作者对时光一去不复返的慨叹。

D.结尾以问句结束，表明作者喜欢寻根究底，希望人们也思考这个问题的答案。

四、阅读片段，体会人物描写方法的作用。

①父亲仍旧穿着棉袍，没戴眼镜，我看到了他头发下面那张脸。

②父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

①②两句都是对父亲的描写，但＿＿＿＿＿更能体现出李大钊先生在敌人面前坚贞不屈的精神，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需处长来！”一阵呼啸的狂风淹没了军长的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。

——《丰碑》

这个语段依次从＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和___＿＿___来描写将军，画线部分运用____________的修辞手法突出＿＿＿＿＿＿特征，表现出将军的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

五、仿照下面的文段写作，明确交代你的心愿是什么，为了实现这个心愿你会怎么做。

李老师的敬业精神让我很佩服，我长大了也要当一个像李老师那样的好老师。这个愿望一定会激励我好好学习。我会以他为目标，勤奋进取，实现这个美丽的愿望！

情境二：六年级一班的同学开展了“奋斗的历程”主题阅读活动，请完成下列任务。

六、请你根据要求完成下面各题。

【活动一】了解初心宗旨

正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到毛主席身边，便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”然后对警卫员说：“来，咱俩试试。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的米粒。

——《毛主席在花山》（节选）

1.选段通过对毛主席的＿＿＿＿__＿和___________描写，体现了共产党人_的革命情怀。

2.晨晨同学搜集了几幅书法作品，请你依据“主题恰切、笔法刚劲”的原则，选择适合选文的一幅作品（）。

【活动二】重温革命历程

【甲】红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，枪炮声，喊杀声，霎时间震动山谷。二连担任突击队，22位英雄拿着短枪，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。

——《飞夺泸定桥》（节选）

【乙】接着，几个人聚拢来，站成一个圆圈，又有几个人爬上去站在他们肩上，又有人再爬上去……一层、两层、三层……他们在叠罗汉。最上边站着一个人，满脸兴奋的微笑，站得比集中营的高墙、电网更高，手里拿着一面红纸做的鲜艳的红旗，遥望着远处的云山。

——《狱中联欢》（