【部编人教版】六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》优秀课件.pptx

人教部编版六年级语文下册第一课时十六年前的回忆

素养分析1单元主题2学习活动3素养评价4课后作业5目录CONTENTS

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：有感情地朗读课文。感受李大钊同志大无畏的革命英雄气概。语言应用：结合资料，抓住重点词语理解含义深刻的句子，进而理解课文的主要内容。?思维能力：熟读课文，抓住重点词语，掌握按时间顺序表达的写法。审美创造：通过不同形式的教学，从言行体会他对亲人的爱，对革命事业的忠贞。?素养分析

阅读课文，自主识记生字新词。按时间顺序整体把握文意。体会人物特点的描写。学习重点学习难点学习重难点默读课文，结合当时的社会背景，初步了解课文有关李大钊的几件事。

单元主题02DANYUANZHUTI

单元主题◎关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质。◎查阅相关资料，加深对课文的理解。◎习作时选择适合的方式进行表达。古诗三首十六年前的回忆为人民服务董存瑞舍身炸暗堡

学习活动03XUEXIHUODONG

学习任务一揭示题目新课导入

揭示题目十六年前的回忆是革命先驱李大钊同志的女儿李星华于1943年在延安写的。这一年正值李大钊遇难十六周年，故以此为题。体裁：回忆录采用第一人称的叙述方式。

走近作者李星华生平简介:李星华，1911年11月出生于河北省。1920年夏，随全家到北京定居。父亲牺牲后，辍学在家照顾母亲和妹妹。1931年复学。1940年与妹妹一起赴延安。1979年病故，终年68岁。主要成就:中华人民共和国成立后，一直从事教学和民间文学研究工作。曾整理出版《白族民间故事传说集》，受到了国内外民间文学工作者的好评。

走近人物李大钊（课文人物）生平简介:李大钊（1889年10月29日-1927年4月28日），字守常，河北乐亭人，毕业于早稻田大学。中国共产主义的先驱、伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家，是学识渊博、勇于开拓的著名学者。主要作品:《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》《新纪元》等。

李大钊是中国共产党早期的创立者和领导人之一，在创建中国共产党的过程中做出过杰出贡献，当时就有“南陈北李，相约建党”之说，其中陈指的是陈独秀、李指的就是李大钊。1927年4月28日，李大钊被害。当时北洋军阀的实际控制者张作霖杀害李大钊的主要理由是李大钊为苏联在华从事间谍活动提供帮助。李大钊被处决后，张作霖政府还炮制了一本所谓的李大钊罪状，即《苏联阴谋文证汇编》。背景链接

人物经历1916年1917年1919年1920-1922年1927年投身新文化运动。受十月革命影响，成为我国最早的马克思主义传播者。五四运动爆发，在《新青年》发表《我的马克思主义观》。惨遭反动军阀杀害，牺牲时年仅38岁。为中国共产党的革命事业作出重大贡献。李大钊

学习任务二检查预习理清层次

预习检查3标出描写李大钊言行的语句。2主要人物有________，主要讲了几件事？1课文分成几个部分__________________。主要讲了什么内容__________________。4有疑问的地方请提出来交流、批注。

被捕前被捕时被审时被害后结构特点找出每部分描写李大钊言行的语句，批注感悟并领悟人物品质。课文层次时间顺序

事件：父亲李大钊惨遭北洋军阀杀害回忆人：李星华时间：1927年4月28日主要内容用一句话概述主要内容。

学习任务三生字积累强化运用

稚zhìbìjùnpāyāpìchǒumóxínghngbǎngkěnpáozhí避峻啪押僻瞅魔刑哼绑啃袍执xuē靴生字展现给生字注音，并观察生字的结构。

稚子zhì重点生字提示稚子候门。——《归去来兮辞》运用：结构：左右部首：禾笔画：13组词：稚嫩：幼稚，不成熟。（稚与“长”相对）释词：辨析组词：唯（）稚（）稚嫩稚子唯一稚气

bì重点生字提示雷雨天不要在大树下避雨。造句：结构：半包围部首：辶笔画：16组词：避税：纳税人在不违法的前提下，将纳税义务减至最低限度的行为。释词：积累：扬长避短避而不谈避开躲避

jùn重点生字提示这座山上的路险峻而崎岖。造句：结构：左右部首：山笔画：10组词：崇山峻岭：形容高大而陡峭的山。释词：辨析组词：骏（）竣（）险峻严峻骏马竣工

pā重点生字提示啪擦一声，碗掉在地上碎了。造句：结构：左右部首：口笔画：11组词：噼里啪啦：拟声词，形容连续不断的爆裂、拍打的声音。释词：辨析组词：拍（）伯（）啪嚓啪嗒拍手伯父

pì重点生字提示为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫运用：结构：左右部首：亻笔画：15组词：孤僻：性格用语。形容人性情孤独，不合群的心理状态。释词：