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教科版科学四年级上册期末测试卷(含答

案)

教科版四年级上册科学期末测试卷3

班级：____________姓名：____________成绩：

____________

一、填空题（每空1分，共计20分）

1.声音的高低可以用来描述物体振动的快慢，振动得越快，

声音越高；振动得越慢，声音越低。

2.对人们的工作、生活和研究有妨碍的声音称为噪音。

3.外耳分为耳廓和外耳道两部分。

4.牙齿按形状可以分为门牙、犬牙和臼齿三类。

5.我们说话的声音主要是靠声带的振动产生的。声音是以

波的形式传播的。

6.把一般情况下人体吸进去的气体和呼出来的气体进行比

较，会发现呼出的气体中，二氧化碳和其他气体的含量增多了，

氧气的含量减少了。

7.弹簧测力计是测量力大小的工具，力的单位是XXX，

用符号“N”表示。使用时，拿起测力计先检查是否在“0”刻度的

位置；读数时与指针相平。测量的力不能大于刻度板上的最大

值。

二、判断题（每题2分，共计20分）

1.√外界的声音会引起空气的振动，空气的振动又会引起

人耳鼓膜的振动。

2.×轻轻打击大音叉与重重打击大音叉时发出的声音不完

全一样。

3.√不同的物质传播声音的本领是不同的。

4.√消化食物时，会消耗氧气。

5.×在使用弹簧测力计测量力的大小时，不能直接拿来就

可以用。

6.×在“平衡食宝塔”中，油脂类食物不占据塔尖的位置，

所以我们不要多吃油脂类的食物。

7.√每个人都会制造噪音，我们要养成在公共场所低声交

谈的惯。

8.√气球在喷气时，会产生一个反冲力，控制气球喷气的

方向就可以控制气球运动的方向。

9.√弹弓工作时利用了物体产生的反冲力。

10.√嘴和鼻子都可以呼吸。

三、选择题（每题2分，共计20分）

1.将钟罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹铃声会越来越轻。

（A）

A.越来越轻B.越来越响C.不变

2.关于呼吸，下列说法错误的是呼吸前后，氨气含量不变。

（A）

A.呼吸前后，氨气含量不变B.呼气时，呼出的都是二氧

化碳C.呼吸实际上是在进行气体交换

3.下课了，我们在教室里要控制自己讲话声音。（B）

A.可以大声讲话B.控制自己讲话声音C.无所谓

4.下列属于好的饮食惯的是荤素搭配，粗细搭。（A）

A.荤素搭配，粗细搭B.饭后马上去打球C.早餐吃好，午

餐吃少，晚餐吃饱

5.下列说法中，正确的是弹簧测力计最大测量值就是它的

量程。（C）

A.弹簧测力计的刻度是不均匀的B.弹簧测力计只能竖直

测量物体的力C.弹簧测力计最大测量值就是它的量程

6.在“平衡食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，

其中占面积最大的是水果类和蔬菜类。（B）

A.谷薯类B.水果类和蔬菜类C.油脂类

7.往保温瓶里倒水，可以通过声音来判断壶里水位的高

低。随着水位升高，音高逐渐升高。

8.用嘴向装有水的瓶口水平方向吹气，我们到了声音，

是因为空气振动发声。

9.小朋玩的蹦床是利用蹦床受压形变后会产生弹力的原

理制成的。

10.喷气式飞机是靠反冲力运动的。

四、连线题。(8分)

口腔——消化器官

肺——呼吸器官

心脏——血液循环

胃——消化器官

气管——呼吸器官

血管——血液循环

大肠——消化器官

鼻腔——呼吸器官

五、读图题。(12分)

声音源)(外耳道)(鼓膜)(外耳)(中耳)(内耳)

六、XXX答题。(每题6分，共计12分)

1.人们在月球上互相通话必须借无线电，因为在月球上

没有空气，没有介质来传播声音。

2.纸质子弹的飞行距离与橡皮筋的弹力大小有关系，弹力

越大，纸质子弹的飞行距离越远。

七、科学实践题。(8分)

1.正确的是C.吃午饭前先