第二单元第1课时 认识整万数(课件)四年级数学下册(苏教版).pptxVIP

第二单元第1课时 认识整万数(课件)四年级数学下册(苏教版).pptx

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第1课时认识整万数小学数学·四年级(下)·SJ正确认识整万的数,认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”。掌握亿以内的数位顺序,体会十进制计数法,会根据数级正确地读写整万的数。结合日常应用,感受万级数的大小及其在生活中的应用价值。掌握亿以内的数位顺序,正确读写整万数。了解整万数的含义,感受大数的意义和应用价值。通过复习万以内的数,学习亿以内的万级数,体会类比思想。想一想:79万公顷是多大面积?通过十进制,认识万级计数单位阅读与理解2011年,我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下:六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万各是多少?怎样写呢?分析与解答10个一是()10个十是()10个一百是()十百一千10个一千是()一万我们知道10个一千是一万,再接着数呢?分析与解答满十进位一万一万地数:1万、2万、3万……万位上满十了,就要向前一位(即十万位)进一。10个一万是十万分析与解答10个十万是一百万10个一百万是一千万每相邻两个计数单位之间的进率是10。掌握亿以内的数位顺序说说下面的数各有多少个万?分析与解答分析与解答61个万是610000。分析与解答162个万是1620000。分析与解答写整万数时,有多少个万,就写多少,再往后面加上4个“0”。1343个万分析与解答易错警示:个级上的数是多少,就表示多少个一;万级上的数是多少,就表示有多少个万。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写“0”。2030000.........万级个级..........()位()位()位万位千位百位十位个位千万百万十万按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。个位十位百位千位万位十万位百万位千万位个级万级达标检测,巩固练习1.填空题。(1)和十万位相邻的数位是()位和()位。(2)一个数由4个千万、3个万组成,这个数是(),它是一个()位数。改写成用“万”作单位的数是()万。万百40032.整万数的读、写方法。(1)读整万数时,要从()位起,万级的数按照()级的数的读法来读,再在后面加一个“万”字。(2)写整万数时,从()位写起,万级的数按照个级的数的写法来写,再在后面添上4个()。高个高03.选择题。(1)在85后面添()个0,这个数是八千五百万。A.4 B.5 C.6 D.7(2)三万里面有300个()。A.万 B.千 C.百 D.十CC4.看计数器上的数,读出来。读作三十一万5.写出下面横线上的数。(1)大约六千五百万年前,恐龙突然灭绝了,原因到现在还是个谜。(2)全世界可确认的昆虫大约有七十万种。(12)7000006.下面是全国第六次人口普查的数据。请读出或写出横线上的数。生活情景 天津市常住人口读作:()上海市常住人口约为二千三百万人写作:()一千二百九十三万230000007.看算盘,说说下面各数的组成,并写出各数。综合实践(1)有2个十万和9个万组成,写作:290000(2)有8个千万、9个十万和2个万组成,写作3)有7个千万、5个百万、1个十万和3个万组成,写作:751300008.小芬写数时,把一个数的千位与万位上的数字交换了位置,十位与十万位上的数字交换了位置,写成了1002080。这个数原来是多少?读作多少?思维拓展100208010200801820000读作:一百八十二万12这节课你有什么收获?认识整万数:10个一万是十万。10个十万是一百万。10个一百万是一千万。每相邻两个计数单位之间的进率是10。按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。个位、十位、百位、千位是个级,万位、十万位、百万位、千万位是万级。

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