青年护士CPR急救技能理论知识试卷 .pdfVIP

青年护士CPR急救技能理论知识试卷

1、你目击了某个人忽然晕倒。这个人无反应，你听到濒死叹息样呼吸的声音，但

没有脉搏。你接下来应怎么做？[单选题]*

A、只给予人工呼吸；这种濒死叹息样呼吸不是正常呼吸

B、开始CPR，即使濒死叹息样呼吸是正常呼吸

C、开始CPR；这种濒死叹息样呼吸不是正常呼吸(正确答案)

D、监测患者；这种濒死叹息样呼吸被认为是正常呼吸

2、在进行高质量CPR时，允许胸廓完全回弹为什么很重要？（）[单选题]*

心脏能够在胸外按压之间充分再充盈(正确答案)

将减少施救者疲劳

将增加胸外按压速率

将降低肋骨骨折的风险

3、在给儿童患者提供高质量CPR时，如何进行胸外按压？[单选题]*

至少为胸廓前后径的三分之一，约5厘米(正确答案)

至少为胸廓前后径的四分之一，约4厘米

至少为胸廓前后径的二分之一，约8厘米

至少为胸廓前后径的三分之二，约10厘米

4、早期除颤是成人生存链中的一个环节。为何这对患者生存很重要？（）

[单选题]*

它能提供正常的呼吸

它能阻止呼吸骤停

它能阻止心脏骤停

D、它能消除异常心律(正确答案)

5、提供AED电击后，您应立即采取什么措施？（）[单选题]*

A、检查脉率

B、准备给予第二次电击

C、继续进行胸外按压(正确答案)

D、开始急救人工呼吸

6、当给一名无反应的窒息患者进行CPR时，您应该作出什么调整？[单选题]*

尝试使用推举下颌法取代仰头提颏法

不对无反应的窒息患者给予呼吸

每次打开气道时，查找阻塞物(正确答案)

对无反应的窒息患者进行CPR没有改变

7、识别以下心电图节律：[单选题]*

三度房室传到阻滞

二度Ⅱ型房室传到阻滞(正确答案)

二度Ⅰ型房室传到阻滞

窦性心动过缓

8、患者处于心脏骤停状态。正在给予高质量胸外按压。患者已插管，并且已经建

立给药通路。心律是心搏停止。首先要给予什么药物，剂量如何？（）[单选题]*

A、阿托品0.5mg静脉注射

B、阿托品1mg静脉注射

C、多巴胺2-20ug/kg/分，静脉注射

D、肾上腺素1mg静脉注射(正确答案)

9您正在试图营救一个溺水的人。如果这个人没有呼吸的迹象，您该怎么办？（）

[单选题]*

尝试排出吸入气道的水

进行腹部快速冲击，以排出全部的水

开放气道并进行人工呼吸(正确答案)

将患者头低脚高立即进行控水

10、以下哪种方法可在CPR期间尽量减少胸外按压中断？[单选题]*

在给除颤仪充电时继续按压(正确答案)

仅在给予呼吸时静脉注射药物

除颤后立即检查脉搏

使用AED监测患者的心律

1、哪些情况下的患者需要进行高质量CPR？*

有反应、有脉搏且有呼吸困难的患者

无反应、脉搏有力且呼吸充分的患者

无反应，心率低于60次/分钟，且伴有灌注不良体征的患儿(正确答案)

无反应、无呼吸且无脉搏的患者(正确答案)

无反应，仅有濒死叹息样呼吸且无脉搏的患者(正确答案)

2、AED使用的特殊情况，以下描述哪些正确？（）*

如果患者胸部布满水，快速擦拭胸部再贴上AED贴片(正确答案)

AED贴片必须粘贴在患者裸露的胸部皮肤(正确答案)

如果患者有植入式起搏器，应避免直接将AED电极片放在植入装置上(正确答案)

如果孕妇发生心脏骤停，仍可以使用AED，因为AED发出的电击不会伤害胎儿(正

确答案)

如果患者身上有金属首饰，必须先摘除金属首饰，才能使用AED除颤，因为金属

会导电

3、对于异常/不规则心律或心律失常引起的心脏骤停，早期除颤可增加患者的存活

率。以下叙述正确的是*

导致心脏骤停、危及生命并且可通过电击予以纠正的心律失常包括室颤和无脉性室

速(正确答案)

早期除颤的目标时间的患者猝倒后5分钟内

室颤是最常见且最早出现的心脏骤停节律(正确答案)

高质量CPR+早期除颤可提高2~3倍的复苏成功率(正确答案)

研究显示，除颤每延误一分钟患者的复苏成功率下降7-10%(正确答案)

4、以下关于人工通气描述正确的是*

有脉搏的呼吸骤停患者给予急救呼吸，成人每5-6秒给予一次通气

急救呼吸时使用1L容量的球囊进行人工通气时，挤压球囊的2/3

心脏骤停患者心肺复苏过程中高级气道建立后，应以100-

120次/分的速率持续按压，每6秒钟一次进行人工通气(正确答案)

D、2名施救者实施婴儿心肺复苏，15次胸外按压后给予2次人工通气(正确答案)

E、儿童或婴儿有脉搏的呼吸骤停患者给予急救呼吸，每3-5秒给予一次通气