《幼儿综合素质》作文必备资料（教资2024年版）.docx

作文写作技巧、常见作文主题、作文历年真题

考情分析

作文分数：50分（满分150分）

一、作文如何考

【考试大纲】

1.掌握文体知识，能根据需要按照选定的文体写作。

2.能够根据文章中心组织、剪裁材料。

3.具有布局谋篇，安排文章结构的能力。

4.语言表达准确、鲜明、生动，能够运用多种修辞手法增强表达效果。

【材料有四种类型】

类型一：叙事类

一位老人上了公交车，发现忘带老年卡，对司机说：“我没带老年卡，让我上车行吗？”

司机说：“抱歉，按规定，您不出示老年卡，就必须投币。”

有位乘客听到，怒了：“你这人咋这么不通情理？人家都已经说明了，你还刁难？”

司机说：“公司规定，我不能违背；你既然这么好心，要不替老人把车费付了吧。”

这位乘客后退，说：“凭什么？”

司机自己掏出钱来替老人投了币。

类型二：议论类

抢红包是近来流行的话题之一，各类“抢红包”活动此起彼伏，好不热闹。与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大，有人认为这是高科技时代的民俗文化，值得发扬；有人认为把亲情友情晾在一边，只认钱，坏了社会风气；也有人认为，玩点游戏并没有错。

类型三：故事漫画类

“你们在干嘛？”

“船要破了，我们在拼命往外舀水啊!”

“喂，我周围怎么都没进水？别那么爱表现，行么？”

类型四：“并列材料”类

材料一：有一个古代诗人说：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”

材料二：有一位现代出版界的人士说：“真正的大文革家，以政治家、思想家为多，而专攻文章，以文为业的反而少。”

【要求有四个】

①文体：议论文

②语言：规范的现代汉语；不能是文言文、诗歌

③角度自选，立意自定，标题自拟

④字数：幼儿园800字

【教资笔试主观题如何阅卷】

Where？

Who？

How？

Howlong？

二、作文如何评分

（一）题意

1.与材料密切相关

2.有哲理、有思辨

3.观看清晰、明确

4.三观正

（二）中心

1.第一段有总论点

2.中间三段有分论点

3.最后一段有总结

4.每段开头或结尾突出中心

（三）内容

1.有自己的观点

2.联系生活实际

3.引用名言

4.文以载道

（四）感情

1.爱教育事业

2.爱学生

3.态度诚恳、自信

4.越来越专业

（五）结构

1.开头段：开篇点题

2.中间三段：分点论述

3.结尾段：总结升华

（六）语言

1.主谓宾

2.无病句

3.无口水话

（七）字体

1.正楷

2.格子内

3.工整

三、作文如何准备？

（一）学完课程

作文专项班：

第一节：考情分析

第二节：审题立意

第三节：布局谋篇

第四节：范文讲解

（二）收集素材

①根据立意，收集中心论点和分论点的句子

②收集证明论点的案例论证、引用论证素材

③收集完整的范文10篇以上

（三）坚持练习

①练正楷字

②练规范的语言

③练审题

④练拟标题

⑤练完整的文章写作（至少5篇）

审题立意

一、审题立意的要求

（一）审题：

1.结合材料写作

2.利用材料中的关键词

3.类比

4.通俗易懂

（二）立意：

1.1个总论点

2.3个分论点

3.论据

4.升华

总结——审题立意要求：

正确：让读者受到教育、启发和鼓舞

明确：只有一个主题，中心突出

深刻：有思想深度，能充分揭示事物的本质与规律

切题：符合材料的哲理、意义

二、审题立意的方向

（一）结合材料→思辨类

1.个人与时代

刘瑜有言：“中国进步不是靠一帮勇敢者去触碰勇气的上限，而是靠普通人一起一点点拾高勇气的下限。”每个人的权利实现、全面发展，是整个社会发展的基石。跳脱精致的利己主义，并不是要让每个人都变成“无我的圣人”。只是说，我们可以少一些自我中心的计算、少一些斤斤计较的敏感、少一些小肚鸡肠的狭隘，在问值不值“的同时，也问一问“该不该”；在考量性价比回报率的同时，也考量心灵之得、精神之获，这样或许才能拥有更饱满的意义、更珍贵的价值和更丰盈的人生。

个人铸就时代，韶光不负家国

从班超投笔从戎，“宁为百夫长，胜作一书生”，到今日雪山寒风中，无数边关战士筑起的新长城；从两弹元勋们隐身大漠，于荒芜中铸造出国之重器，到今日无数海归学子，默默致力于一个又一个科研攻尖：从昔日塞罕坝人于荒漠之中筑起绿色传奇，到今日扎龙湿地又一代守护人致力于丹顶鹤的保护。正是一代又一代人的努力，今日的我们方可安享盛世，而今日青年，应将铸就更兴盛的时代。

每一个这样的你都是英雄。

这个国度就是你我所依恃的共同体。她需要每一个你付出，需要每一个你贡献无数涓滴“负熵”，才能永葆青春的容颜与活力。目光锁定那更美好的未来，你一直在努力，我们一直在呐喊。唯有我与你——每一个普通人的行动与努力带来的每一个涓滴改进，汇入历史的江河，带来观念水位的不断提升，才是最强大的“熵减力量。“天下之至柔，驰骋天下之至坚”，这就是柔韧的力量。

每一个涓滴改进，每一处熵减”，都不应是强人所难，而应是义之所在；都