2024年上海市金山区语文高考一模写作话题解读与参考范文3篇：乐意行善与善良.docxVIP

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金山（3篇）

01因何行善(64)

02乐意行善，奉献自我(63)

03行善之思(63)

【题目】

一个人乐意行善，仅仅是因为善良吗？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。要求：（1）自拟题目；(2)不少于800字。

【审题】

（一）材料解读

本材料的审题重点是如何理解“仅仅是因为善良吗？”前提是一个乐意行善，主动行善的条件下，提出问题“仅仅是因为善良吗？”所以推究“善良”以外的多重原因是审题关键。从客观实在的角度说，个体的善良确实会以“善行”为表象呈现；但是，外在环境复杂多变，个体发展过程中面临着多重价值取向，学生更需要深入思考个体“乐意”行善的原因。

其中有客观外在的因素，也有个体主观的选择，有正面积极的因素，也不乏负面消极的可能，学生需要对此深入剖析、深刻思考。

答案一：主动行善是善良，却又不止于善良。但是，首先要对“善良”进行界定，由己向外推断“善良”目的，是求“真善”还是以“善”求“利”？在此基础上，提出对“善良”不同层次的意见。

答案二：乐于行善，源于善良。那么善良又源于什么？从正向论证，心之所善，可以是教化下的衍生，起始于社会道德准则下的道德情感，可以是精神获得感，也可以是初心与信仰等。

（二）论证结构

1.并列式

(1)客观

源于社会道德发展水准的整体水平（受到过良好的品德教育和思想教化）

(2)主观正面

行善源于善良

源于家国情怀

源于个体责任心

经历过相同的悲苦（感同身受)

自我实现的需求（“被需要”的情感诉求、行善得来的精神满足、想通过他人的肯定来构建自我的价值认同）

向社会传播正能量、希望能够改变社会不良风气

（3）主观中性

立人设、希望能保持良好的公众形象

某种情況下为了内心的赎罪

（4)主观负面

在行善的外表下谋取私利，意图收到等价回馈，或者谋求经济利益

2.思辨式

意始。

（1）一个人乐意行善，仅仅是因为善良吗？

诚然，善良是一个人乐意行善的原因之一，这一点不可否认。

然而，善良并不是一个人乐意行善的单一原因——一个人乐意行善，是在经受教育后，受社会感染后，道德修养提升的表现；行善亦有利于获得认同感与成就感。我们要有意识地形成行善的习惯，收获幸福，实现自我价值。

(2）毋庸置疑，善良驱使着一个人乐意去行善。

然而，一个人乐意行善，仅仅是因为善良吗？依我所见，非也。

仅仅因为善良的行善，缺乏持续性的内驱支撑。

与此同时，行善这一举动的展开，可能还关联一个人的责任心、信念。

虽然，信念、责任心也是推动一个人乐意行善的要素，但善良仍居首位。

我们要始于善良，持于信念，乐行善意。

【例文】

因何行善(64)

在这个快节奏的时代，复杂的社会，仍有许多人乐意行善。我认为这不仅是因为他们心存善意，还有内心的追求与社会的助推。

诚然，一个人乐意行善说明其内心必然是善良的，对万物众生含有一份恻隐之心，愿意帮助他人解决问题，其内心也可能抱有自己的追求与抱负。屈原一生清白廉洁，不愿与小人同流合污，改变为人准则，可见其拥有强大的内心与坚定的意志，一心只行善事，有追求而又敢担当，令人心生敬畏。

天下大同，美美与共。除了人内心对自己的追求，很多人行善也是为了整个社会、国家，甚至人类作贡献。他们内心不仅有善良，还充斥着一种家国情怀。众人皆知的张桂梅校长，自己省吃俭用，不顾身怀重病，拼尽全力供乡村女孩们读高中，上大学，不仅为她的女校的学生创造了更美好的未来，也为全社会敲响了警钟，无形中帮助了更多这样的学生。而她们也都拼尽全力学习，渴望以自己的力量为社会作出贡献。敦煌守护人王浪曾说过一句朴实而又令人震撼的话：“敦煌在哪，我在哪。”简单的几个字背后，是他日复一日对敦煌壁画的守护与修复，为了壁画能够传承，将自己融入敦煌，展现了对国家文物的坚守。

除了个人内在的善良或追求，社会发展也成为了一个人行善的驱动力。大数据时代，监控普及，法律与管理制度也正逐渐完善。从前人们内心对行善后反被蛇咬的顾虑也渐渐减弱，而愿意尽微薄之力帮助他人。人们的从众心理在此时也发挥了美好的作用，当更多身边人乐于行善，自己地有可能受积极影响，在潜移默化中培养了行善之心。周而复始，我们的整个社会会被更多善意包围。

行善，特別是在对自己没有负面影响的情况下，何乐而不为呢？我们也当在生活中培养行善之心，持着为社会发展作贡献的心态，在奉献中实现个人价值。

因何行善？因为内心的善良与追求，因为伟大的家国情怀，因为社会的助推。何以行善？从自身做起，在力所能及的范国内施展善意，我们的未来也会更加美好、得善。

【点评】

本文思路清晰，在肯定“善良”是个体乐意行善的重要原因的基础上，分析了个体“乐意”行善的其它原因，如个人价值的追求、伟大的家国情怀、社会的助推等，字里行间透露出学生对于该问题的深刻思考和积极向上的价值观。同时，在行文中，使用了张桂