小学科学二年级下册第1课《观察我们的身体》.pptx

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1观察我们的身体

西吉县第一小学薛莲

青蛙是捕虫能手;

老鹰抓田鼠;

啄木鸟吃树中的虫;

人的身体有什么特点?

动物独特的身体结构

小鱼在水中快活地游来游去。

聚焦:关于我们的身体,你知道些什么?

探索

观察小组的一名同学,说说我们的身体是由哪些部分组成的。

四肢

躯干

探索

用纸板遮挡半边身体,画出身体

轮廓,看看有什么发现。

探索

摸一摸胳膊、手、小腿等部位,感觉皮肤下面有什么。

探索

摸一摸胳膊、手、小腿等部位,感觉皮肤下面有什么。

骨头

探索

摸一摸胳膊、手、小腿等部位,感觉皮肤下面有什么。

关节

探索

摸一摸胳膊、手、小腿等部位,感觉皮肤下面有什么。

肌肉

探索

听听腹部和背部,哪里有声音?

研讨

1.我们用了几种方法观察身体?

2.说说观察中的新发现和想研究的问题。

方法

推测身体内部的结构

牙齿、舌头、血管…

心脏、小肠、大肠…

汗腺…

骨骼、关节、肌肉…

小心求证勇于探索

我知道的身体内部组成

查找人体结构图,联系我们观察中的发现,想想它们可能是什么。

谢谢合作!

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