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九做风筝;六、说教学流程;一、说教材;做风筝;1.知识与技能：初步学会扎、糊、系、绘等简单的操作技能，并能够安全的使用工具。;在老师的指导下，通过小组合作，动手制作风筝。;
（一）教法
1.谈话法
2.直观教学法
3.演示法
4.实验法;（二）学法
1.观察法
2.自主探究法
3.分组合作法
;
（一）多媒体课件、各种风筝
（二）每组准备：传统风筝、剪刀、胶水、竹篾、粗棉线、宣纸、纸条等制作风筝的工具和材料。;（一）创设情境，导入新课
（二）交流资料，了解风筝
（三）小组合作，观察研讨
（四）教师演示，小结要点
（五）小组合作，自制风筝
（六）分享成果，共享快乐
（七）拓展主题，总结升华;
（一）创设情境，谈话导入
;（二）交流资料，了解风筝
;龙头蜈蚣;（三）小组合作，观察研讨;（四）教师演示，小结要点
（1）注意安全。
（2）扎框架：绑线匀称，绑结实、少用线。
（3）粘蒙皮：留粘头，剪缺口，便粘贴。;以上的教学内容我把时间控制在了15分钟之内，把剩下的大部分时间留给学生动手实践、制作风筝。;（五）小组合作，自制风筝
1.小组合作，人员分配。
2.自主制作，教师指导。;（六）分享成果，共享快乐
1.自我评价
2.小组互评;没有终点
只有永远;七、板书设计;谢谢大家
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