职业规划书_2(最新整理版).docVIP

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前言

一、编写说明

职业生涯规划是指通过个人和组织相结合,对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结、研究,尤其是对其兴趣、爱好、个性、能力、价值观、特长、经历以及存在的不足等各方面进行综合分析的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。比如,做出个人职业的近期和远景规划、职业定位、阶段目标、路径设计、评估与行动方案等一系列计划与行动。

中学生制定职业生涯规划,有利于自我定位、认识自我、了解自我,明确自己的方向,明确自己的人生目标。他们在进行规划的时候,都会问:“我想干什么?我能干什么?现在准备什么?就业环境如何?”这样,就有助于在校生的个性化发展和创新人才的培养;有利于明确学习的目标,增强学习的动力;有利于个性张扬。

在全球化的竞争之下,每个人都要发挥出自己的特长,从事热爱的工作,这样的人才是最幸福和最快乐的人,他们最容易在事业上取得最大的成功。“知彼”十分重要,“知己”也是同等重要的。

二、填写要求

1、自我解析包括“我理想的大学”、“我理想的职业”、“自我认识”、“同学、朋友评价”、“家长评价”五个项目,各项目内容可根据个人实际情况真实填写,“项目小结”是对自我解析以后的综合性评价。

2、环境分析包括“家庭环境分析”、“学校、班级环境分析”、“社会环境分析”、“职业环境分析”四个项目,前三者是陈述自己所在家庭、学校、社会方面对自我职业生涯完成的有利因素,“职业环境分析”则是个人对于理想职业的认识。“项目小结”是对个人理想实现的外部环境综合性评价。

3、方案的实施包括“短期计划“和”中长期计划“,是在对个人的主观剖析和对客观环境的综合分析以后制定的过程性方案,方案的制定是一个动态的计划。

4、为了最大程度地配合因变化了的实际情况而对职业生涯规划做出的调整,我们制订了“评估调整”的项目,以便于及时记录方案的调整情况。

5、指导教师鉴定的内容是指学生在制定职业生涯规划过程中,自己找科任老师担任导师,为规划做出指导性的意见和客观公正的评价。

项目

内容

一、

我理想的

大学

我理想的

职业

自我

认识

我的性格

我的能力

优势

我的能力

劣势

同学

朋友

评价

优点

缺点

家长

评价

优点

缺点

项目小结

项目

内容

二、

家庭

环境

分析

学校

班级

环境

分析

社会

环境

分析

职业

环境

分析

行业

分析

地域

分析

项目

小结

项目

项目

内容

三、

短期计划(学习和社会工作方面)

计划

(可另附纸)

计划

(可另附纸)

计划

(可另附纸)

中长期计划(学习和社会工作方面)

学年

计划

(可另附纸)

三年

学习

计划

(可另附纸)

项目小结

项目

内容

四、

职业

目标

评估

评估

时间

规划调整原则

项目小结

项目

内容

五、

附1:

文理分科心理测试问卷

(郑重声明:本测试仅供学生文理分科参考)

根据自己的实际情况对以下100道题作出回答,对题中所讲你非常喜欢的记2分,比较喜欢的记1分,无所谓喜欢不喜欢的或吃不准的记0分,比较不喜欢的记-1分,讨厌的记-2分,把每题的得分记到以下题目的题号旁边。

一、兴趣测试题

1、上物理课。

2、上数学课。

3、上化学课。

4、对饲养动物的知识介绍感兴趣吗?

5、想读一读有关介绍医生生活和工作的文章。

6、喜欢阅读天文学方面的书,喜欢与别人一起谈论天文学方面的知识。

7、喜欢看世界文学名著。

8、爱看报纸、杂志,经常收听新闻广播。

9、上历史课。

10、阅读关于世界各国文化、经济发展情况的书籍。

11、经常观看艺术展览或参加音乐会。

12、对公安方面的文章感兴趣。

13、看农作物和养殖方面的读物。

14、想了解一些海员、飞行员和空姐生活工作的情。

15、想了解建筑师的工作情况。

16、对自己学习、生活和工作的环境作出评价。

17、喜欢看模范教师的事迹报道。

18、对自行车的制造和加工有兴趣。

19、想知道彩电的工作原理。

20、对机床构造和工作性能感兴趣。

21、关心物理学方面的新发现。

22、到处寻找数学方面的科普读物和近来的论文。

23、特别关心近来化学方面的新成就。

24、喜欢用动物做生物学实验。

25、想了解疾病的起因、治疗和护理知识。

26、对介绍外星球的广播、电视节目感兴趣。

27、想看有关文学评论的文章。

28?、对国际、国内大事很关心,经常谈论这些事。

29、读历史方面的书籍。

30、想知道地理方面的新发现。

31、轻音乐和交

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