二年级读书计划11 - 工作计划 .docx

的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。开展和父母共读书”活动利用家长会，把一些家长好与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。天天看书，终生以书为友，这是一天也不能师》获得了，因此我一次次走近它。有人说："一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、

的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。开展和父母共读书”活动利用家长会，把一些家长好

与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。天天看书，终生以书为友，这是一天也不能

师》获得了，因此我一次次走近它。有人说："一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、

可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。如今，做为一名小学语文教师，我更加

小学二年级读书计划

王艳萍

一、指导思想：

一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄于它的调，而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书伴学生成长！

二、活动目标

1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书伴学生成长。

2、通过活动，提高学生的综合素质。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高阅读能力，欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

三、活动构想

1、营造一个书香班级

⑴以身作则，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。

⑵记住班级读书口号进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。

2、利用每节课的一两分钟时间，让学生背诵古诗，背诵一段优美的段落。利用班、队活动，举办以书推荐”、人名言”、最喜欢的……”诗“歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

3、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌

4、建立级图书角”。学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。

这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并逐渐对教育书刊有所涉猎，其中我最喜欢《小学语文教师》。一本书刊于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，俗话说"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"

这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，并逐渐对教育书刊有所涉猎，其中我最喜欢《小学语文教师》。一本书刊

于这职业的原因，我更加喜欢看书、看报，俗话说"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"、"知识就是力量"，其

与读书交流活动。让读书活动与课堂教学效果和相关教学活动相结合。天天看书，终生以书为友，这是一天也不能

常可以选一本自己感兴趣的书。三、读书内容：《中华人民共和国教师法》《绝望锻炼了我》《高效课。2015

5、语文课可以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读好书。

6、指导做好《我的采蜜本》，每天记5个好词，记一句好句。

7、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好

书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

8、开展和父母共读书”活动

利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

9、评比书好儿童”

⑴能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一个"小星星"；

⑵自己在家读的书完成5本以上的（需有家长的签字），可以评为班级书好儿童”。

四、读书口号：

步书林遨游学海”随“风潜入夜，润物细无声”。书是人类进步的阶梯！我相信，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深入，我们的学生精神面貌会发生悄悄的变化，学生的文学底蕴也会慢慢地厚实起来，而我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！

2015年9月

以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读好书。指导做好《我的采蜜本》，每天记5个好词，记一句好良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成今中外，读书让我们看到天上人间。我们无需回走千年，便可穿水泊上梁山，结识英雄好汉。我们无需逾越千里，

以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读好书。指导做好《我的采蜜本》，每天记5个好词，记一句好

良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而