四年级语文上册第七单元复习资料.doc

2021----2022学年 马军小学部编版四年级上册语文复习资料

第七单元

（阅读短文考写出文章的主要内容，要学会方法。）

主题：家国情怀

名言：天下兴亡，匹夫有责。（会背会默）

阅读要求：关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。

习作要求：学习写书信（六部分：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期）

21古诗三首

1.出塞

【唐】王昌龄

秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

译文：依旧是秦时的明月汉时的边关，离家万里远征，将士至今没有回还。

只要有像龙城飞将李广那样英勇善战的将军镇守边关，那绝不使敌人的兵马度过阴山。

凉州词

【唐】王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

译文：新酿成的葡萄美酒，盛满夜光杯；正想开怀畅饮，马上琵琶声频催。

即使醉倒沙场，请诸君不要见笑；自古男儿出征，有几人活着归回？

夏日绝句

【宋】李清照

生当作人杰，死亦为鬼雄。

至今思项羽，不肯过江东。

译文：生时应当作人中豪杰,死后也要做鬼中英雄。

到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,回到江东。

2.《出塞》是唐朝诗人王昌龄写的。

诗中给人慷慨悲壮之感的诗句是“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”

希望起用良将，早日平息战乱，使人民过上安定生活的诗句是“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”

其中“龙城飞将”指的是汉朝名将李广，泛指英勇善战的将军。

3.《凉州词》是唐朝诗人王翰写的一首边塞诗。

诗中将士早将生死置之度外，有着视死如归的勇气的诗句是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”

诗中不写战争场景，而写宴会场景，写出边塞将士的紧张生活的诗句：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

4.《夏日绝句》是宋代女诗人李清照写的，

诗中表明诗人人生态度的诗句是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

借古讽今的诗句是“至今思项羽，不肯过江东。”

这句诗借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽刺了南宋统治者的投降逃跑、苟且偷生的行径，表现了诗人的爱国情怀。

5.读准字音

边塞（sài）、杰（jié）出、征（zhēng）战、催（cuī）促、

不教（jiào）胡马度阴山

6.多音字：

将：jiāng将来、将近jiàng将领、将士

巧记：开赴前线的将（jiàng）士们即将（jiāng）接受严酷的挑战。

7.字词解释

还：回来。但使：只要。教：令，使。胡马：敌人的兵马。度：越过。催：催促。卧：躺

下。沙场：战场。莫：不要。人杰：人中豪杰。亦：也。

8.描写李广神力的诗句：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

9.与项羽有关的成语：破釜沉船、背水一战、四面楚歌、霸王别姬

10.唐朝的边塞诗人：王昌龄、王翰、王之涣、岑参、高适

22为中华之崛起而读书

1.《为中华之崛起而读书》一文写了少年时代周恩来耳闻目睹了中国人在外国的地盘里受外国人欺负却无处说理的事，从中体会到伯父说的“中国不振”的含义，从而立志为中华之崛起而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。

2.课文写了三件事：

第一件是周恩来立志振兴中华；

第二件是耳闻中华不振；

第三件是目睹中华不振。

这三件事之间的联系：因为周恩来耳闻、目睹中华不振，所以立志振兴中华。

这种把最后发生的事情放在最前面的写作手法叫作倒叙。

倒叙作用：倒叙能够设置悬念，调动读者的阅读兴趣。

3.读准字音

崛（jué）起、肇（zhào）事、门楣（méi）、淮（huái）安、

分（fèn）量、屈（qū）辱、训斥（chì）

4.理解带点字的意思。

若有所思：若，好像。

左顾右盼：顾，看。

为（wèi）之一振：为，因为。振，振奋。

中华不振：振，奋起。

5.词语搭配

严肃的问题、严峻的考验、严格的要求、严谨的作风

沉郁的表情、沉重的脚步、沉痛的心情、沉稳的举止

6.“有志者当效此生”这句话是魏校长说的。

“有志者”指的是有志向的人，“效”的意思是仿效、学习。

这句话的意思是有志向的人应该向周恩来学习，为中华之崛起而读书。

7.读15、16节，感受“中华不振”

联系片段，说说哪里让你感受“中华不振”（这题的关键点是联系片段来说）

①外国人占据的地方和别处大不相同：街道热闹非凡，往来的大多数是外国人；