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高考数学题型分值分布情况

高考数学的题型分值分布情况，大家了解吗。不了解的同学快来小编这里瞧瞧。下面是由小编小编

为大家整理的“高考数学题型分值分布情况”，仅供参考，欢迎大家阅读。

试卷内容及分配比例：集合、简易逻辑10分、数列19分、三角函数19分、立体几何18分、圆

锥曲线18分、概率与统计18分、导数18分、算法5分、线性规划5分、不等式5分、向量5分、

复数5分、三视图5分

试题难度及分配比例：较易试题、中等试题、较难试题

试题题型及分配比例：选择题40分、填空题30分、解答题80分

答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案进行修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注

意不要擦破答题卡。禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。

必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签

字笔描清楚。

①先填空题，再做解答题。

②先填涂再解答。

③先易后难。

按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进行修改，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上

方或其下方写出新的答案，修改部分在书写时与正文一样，不能超出该题答题区域的黑色矩形边框，否

则修改的答案无效。

重学习策略：学会自学考纲，即注重课前复习，看考纲数学要求，做到心中有数。而且在学习数学

时，一定要不断巩固，适当重复，举一反三。此外，做题后的反思也很重要，学生要有意识地反思题目

考察的知识点，考察的数学方法、数学思想，以及易错的点是什么。切忌钻难、怪、偏题，花无谓的时

间，切忌题海战，要提高学习效率。

调整好学习心态：在整个高三数学的学习上，良好的学习心态也尤其重要。学生要能主动学习，即

让自己的学习进度、复习进度都能赶在老师授课之前;并且还能在老师安排学习计划的基础上，制订好

一份自己的计划，整理好自己的学习时间和进度，按照自己的进度和目标实施。此外，还要注重和同学

间的合作学习，不能单打独斗，要多和同学探讨。在心态上，学生一定要对自己的学习能力、状态、知

识水平、学习进度的实施等持有正确的评价。

数学解题思想其实只要掌握一种即可，即必要性思维。这是解答数学试题的万用法门，也是最直接、

最快捷的答题思想。什么是必要性思维?必要性思维就是通过所求结论或者某一限定条件寻求前提的思

想。几乎所有数学命题都可以用这一思想进行破解。这里我用视频来举两个简单的例子，说明数学必要

性思维是如何应用的。

纵观近几年高考数学试题，可以看出试题加强了对知识点灵活应用的考察。这就对考生的思维能力

要求大大加强。如何才能提升思维能力，很多考生便依靠题海战术，寄希望多做题来应对多变的考题，

然而凭借题海战术的功底仍然难以获得科学的思维方式，以至收效甚微。最主要的原因就是解题思路随

意造成的，并非所谓“不够用功”等原因。由于思维能力的原因，考生在解答高考题时形成一定的障碍。

主要表现在两个方面，一是无法找到解题的切入点，二是虽然找到解题的突破口，但做这做着就走不下

去了。如何解决这两大障碍呢?本章将介绍行之有效的方法，使考生获得有益的启示。

在解题思想上，通过不断寻找“目标前提”也就是必要性思维，是能够做到以不变应万变，大道无形。

庄肃钦老师送给全国学生的数学感言“数学，有着无穷的魅力!她具有音乐般的和谐、图画般的美丽、诗

意般的境界;她赋予真理以生命，给我们思想增加光辉;她澄清智慧，涤尽有史以来的蒙昧和无知;平淡中

见新奇，新奇中有艺术，这就是数学。我会和同学们一起，遨游数学之海洋、赏析数学之瑰丽、破解数

学之谜题、享受数学之绝妙，在享受数学的道路上不断探索……”

其次，我们要有一套训练有素的数学复习标准步骤，下面就让我们循着通往数学满分的路，看看如

何驾驭自己的思想走上数学高分的捷径。