2024届山东省济宁市高考二模历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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2024届山东省济宁市高考二模历史试题

2024.04

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题〖答案〗后，用铅笔把答题卡上对应题目的〖答案〗标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他〖答案〗标号。回答非选择题时，将〖答案〗写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.如图为学者绘制的中国新石器时代文化分区示意图。其分区基本上依据于（）

A.地域文化特色 B.主要生产形态

C.血缘关系亲疏 D.社会文明程度

〖答案〗B

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：新石器时代中国。材料中学者将中国新石器时代文化分为旱地农业、稻作农业、渔猎采集经济文化区，这是根据经济类型和生产形态作出的划分，B项正确；旱地农业、稻作农业、渔猎采集都属于经济类型，而非体现文化、血缘关系、文明程度，排除A项、C项、D项。故选B项。

2.汉代留下的大量文字遗存及文物资料（如表为其中的一部分）中，“国家”一词频繁出现。这反映出（）

内容

出处

汉王三让，不得已，曰：“诸君以为便，便国家。”

《史记·高祖本纪》

（汉高祖说）镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何

《史记·高祖本纪》

……则乐，乐则有德。有德则国家与【兴】□□□

马王堆汉墓出土帛书《五行》

A.社会发展改变思想观念 B.国家一统利于文物保存

C.民本主张影响治国策略 D.历史记载迎合儒学伦理

〖答案〗A

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据材料“汉代留下的大量文字遗存及文物资料（如表为其中的一部分）中，‘国家’一词频繁出现”和所学可知，“国家”一词频繁出现反映了大一统的思想观念的出现和加强，这与秦汉统一中国，尤其是西汉初期经济恢复、国力走向强盛有密切关系，A项正确；汉代的国家一统与文物保存至今没有关系，排除B项；据材料“汉王三让，不得已，曰：‘诸君以为便，便国家。’”可知，汉王辞让再三，实在推辞不过了，才说：“既然诸位认为这样合适，那我就为了国家的便利吧。”然后，汉王在汜水北面登临皇帝之位，这与民本主张无关，排除C项；“国家”观念并非儒学伦理的唯一专属，其他思想学派也有，排除D项。故选A项。

3.如表为唐代小说中的两则故事。它们从一个侧面反映出唐代（）

张衡，令史出身，位至四品，加一阶合入三品，已团甲。因退朝，路旁见蒸饼新熟，遂市其一、马上食之，被御史弹奏。（武）则天降敕：流外出身，不许入三品。遂落甲。

——《朝野金载》卷四

（安史之乱后）刘仆射晏，五鼓入朝，时寒，中路见卖蒸胡饼之处，热气腾辉，使人买之，以袍袖包裙帽底啖之，且谓同列曰：“美不可言，美不可言。”

——《刘宾客嘉话录》

A.政府对商业贸易的严格控制 B.官员日常引领社会风俗变迁

C.文学创作超越社会生活实际 D.城市中商业活动不断发展

〖答案〗D

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。根据材料可知，唐朝官员可在街上购买商品，说明此时商业已对唐代对商业严格的时间空间限制有所突破，反映了唐代商品经济的发展，D项正确；唐朝官员可在街上购买商品，说明政府放松对商业贸易的控制，排除A项；唐朝官员可在街上购买商品，不能体现官员日常引领社会风俗变迁，排除B项；文学创作一定程度上反映了社会生活实际，排除C项。故选D项。

4.《明律集解》载，明代，“州县各里皆设申明亭，里民有不孝、不弟、犯奸、犯盗，一应为恶之人，姓名事迹俱书于版榜以示惩戒，而发其羞恶之心，能改过自新则去之。其户婚、田土等小事，许里老于此劝争解纷”。这反映出明代基层治理注重（）

A.发挥士绅阶层的引导作用 B.以致良知营造良好的社会生态

C.明晰法律的社会教化功能 D.行政治理与家族管理密切结合

〖答案〗C

〖解析〗

本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：明（中国）。依据材料概况可知：《明律集解》载，如有犯错之人要将其姓名事迹俱书于版榜以示惩戒，而发其羞恶之心，能改过自新则去之，民众有纠纷也是以劝诫为主，表明法律在执行的过程中注重社会的教化功能，而非纯粹的惩戒，C项正确；材料未涉及发挥士绅的作用，排除A项；材料不是单纯用理学来治理社会，是使用法律来管理地方，排除B项；材料未涉及家族管理和