部编版八年级上册语文《美丽的颜色》PPT课文课件.pptxVIP

;;学;背;作;《居里夫人传》由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹，着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定，刚毅，顽强，谦虚，视金钱如粪土的可贵精神。;字;整;文章可以分为三部分：;课;工作环境;2.快速阅读第2部分，用词语概括居里夫妇的工作环境特点，并找出相关句子分析。;“男子的职务”“反自然”

穿旧工作服，头发被吹，烟刺激着眼睛和咽喉

她独自一个人就是一家工厂

离析极小的含量的物质，从大量混合杂质中分离炼制……

工作日变成了工作月、工作年;3.在如此艰苦的工作条件下，做着如此困难的工作，居里夫人是怎么说的，她的感觉是什么？小组合作，找出相关句子。

并思考：为什么居里夫人会这么认为？;面对这样的工作条件与工作强度，居里夫人却说：

“然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的。”

“虽然我们的工作条件给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。”

“这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。”;在这几年里，尽管环境恶劣、工作量大，但是由于居里夫人“把精力完全用在工作上”，并且成功提取了“镭”，所以是“最美好”“最快乐”的几年。从而表现了居里夫人献身科学的伟大心灵。;4.阅读第3部分，在如此简陋的条件下，经过几年的艰辛工作，“美丽的颜色”终于出现在了居里夫妇面前，思考：

（1）“美丽的颜色”究竟是怎样的？

（2）居里夫妇的表现又是如何？

找出相关句子并分析。;几个月以来使比埃尔和玛丽入迷的镭的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光！在这个黑暗的棚屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里，放在钉在墙上的板子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的轮廓闪耀着，悬在夜的黑暗中。;“轻轻地笑了笑”“小心翼翼地走上前去找”

“身体前倾”“热切地望着”

“姿势就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样”;结;主;拓;美丽的??色;学习目标;艾芙.居里（1904--2007），法国作家，居里夫人和皮埃尔.居里的小女儿，《居里夫人》的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。;本文节选自《居里夫人传》一书的第13章，内容是居里夫妇在恶劣的工作环境中，通过艰辛的工作发现新放射元素的过程。这本书是居里夫人的小女儿艾芙.居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫皮埃尔.居里的事迹，并着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。书中引用了居里夫妇的许多信札和日记，书的最后还附录了居里夫人一生所得奖金、奖章的情况以及她所得的名誉、居里夫人年表，是一本很详实的个人记录。;居里夫人(1867—1934)，法国物理学家、化学家，原籍波兰。开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素技术，以及发现两种新元素钋(

比埃尔·居里(1859—1906)，法国物理学家、化学家，曾经由于发现放射性元素镭，与妻子玛丽·居里获得诺贝尔物理学奖。;燥热(z;炽热：温度高，极热。炽，（火）旺。

猝：突然。

窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。

吹嘘：夸张地宣扬。

景况：情况。

筋疲力尽：形容非常疲乏，一点力气也没有了。

和颜悦色：脸色和蔼喜悦。形容和善可亲。;文章感知;文章解析;2.居里夫人发现镭是一个艰苦的过程。“艰苦”

表现在哪些方面呢？用意何在？;3.如何理解在此恶劣环境下的“最美好”“最

快乐”的几年？;第二部分;5.怎样理解第13段中“反自然”一词的含义？;第三部分;7.本文结尾段使用了什么修辞手法？有何妙处？;标题《美丽的颜色》的含义是什么？文中有几处提到了“美丽的颜色”？;①第18段;文章只是客观记述居里夫妇发现镭的过程吗？作者的情感是如何体现的？;在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。;课文在叙事的同时，多次引用了居里夫人的话，请说说这些引用在文章中的作用。;不管在什么时候，不管对谁来说，“发现”都是一个艰难的过程。请同学们阅读课文，说说居里夫妇发现镭是一个什么样的过程。

居里夫妇身上有哪些优秀

的品质值得我们学习？;1.坚定的信念和勇于接受挑战的顽强精神。

2.对科学研究具有极大的热情。

3.时刻保持专注，全神贯注。

4.科研中注重效率，懂得分工协作，

并且任劳任怨。;写作特色;板书设计;课文小结;1.给下列加线字注音，根据拼音写出汉字。

（1）每逢骤雨猝（）至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继