小学语文教师小课题研究方案设计申报申请书运用智能技术赋能小学语文古诗教学的实践研究.docx

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课题研究方案设计

课题名称

运用智能技术赋能小学语文古诗教学的实践研究

研究的背

景和意义(300字

以内)

随着人工智能、大数据、5G、“互联网+”、AR技术的快速发

展，催生了多种类型的教学、学习和智能评价系统。在多种智能技术支持下，以课堂教学实时互动、教学资源分享、作业在线反馈、基于数据的精准评价等为主要特征的课堂信息化教学，正被广泛运用。构

建新型教学模式已是大势所趋。

当前小学语文古诗教学侧重教学生了解创作背景，梳理古诗大

意，感悟作者表达的思想情感。但过于注重知识讲解，忽略整体情感体会，以及诵读引导缺失，忽略情境创设等问题，导致本应充满“诗

情画意”的诗歌课堂变得生硬刻板。

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