《证券投资学》课程设计指导书及大纲.doc

《证券投资学》课程设计指导书及大纲 适用专业：经济系08金融学专业 课内学时：二周 开课学期：第四学期 一、课程设计大纲及指导书说明 《证券投资学》课程设计是金融学专业教学中的一个重要实践环节。通过课程设计环节，可使学生对所学的基础理论加深理解，培养学生将其在课堂上所学的理论知识应用到实际工作中的能力。课程设计也是对课堂教学的一次全面检查。为了确保课程设计的质量，顺利完成设计任务，编写此金融学专业课程设计大纲，供指导老师和学生在课程设计过程中参考。 （一）课程设计的性质和目的 作为金融学专业的学生，在系统学完《证券投资学》的理论知识后，有必要对现实中的证券投资操作与技术分析的实务有所了解和认识，以使理性认识和感性认识相融会，实现认识上的一次飞跃，同时更为后期的专业课学习打下基础，此即本次实习的目的。 （二）课程设计的基本要求 1.选择一家证券企业或相关机构，进驻其相关业务部门和交易场所进行与证券有关的调研。 2.撰写课程设计调研报告，其内容主要包括：实习所了解和熟悉的证券投资工具、证券市场、证券的价格决定、证券投资的宏观经济分析、证券投资的行业周期分析、公司分析、证券投资技术分析理论与方法、技术指标、证券组合管理与证券监管等内容；以及课程设计感想。 3.课程设计论文字数要求在3000字以上。 （三）本课程设计与其他相关课程的关系 本课程应开设在政治经济学、微观经济、宏观经济学、会计学、财务管理学等相关课程基础上。 二、课程设计内容及学时分配 （一）课程设计内容 课程设计的内容主要包括：了解和熟悉的证券投资工具、了解证券市场、了解证券的价格决定、证券投资的基本分析、了解证券投资的技术分析及实习感想。 （二）时间安排 时间 第一阶段 第二阶段 第三阶段 第四阶段 第五阶段 设计内容 落实实习单位、了解和熟悉的证券投资工具 了解证券市场 了解证券的价格决定 了解证券投资的基本分析 了解证券投资的技术分析；撰写课程设计报告及感想，上交报告（论文）。 三、课程设计报告格式要求 课程设计要体现科学思维和创新精神，并具有一定的学术价值，总体字数不少于3000字。页边距：上下左右各留20MM，装订边留5MM。文字行距：固定值20。公式、图、表的行距为单倍行距。页眉：宋体，4号，内容为“安徽理工大学本科课程设计论文”。 1.课程设计（论文）封面的一般格式如下： 见下发材料。 2.课程设计（论文）内容的一般格式如下： 目录（“目录”：黑体，小4号。内容：一级和一级对齐，二级、三级对齐，页码对齐。宋体小4号。） （以下内容另起一页。） ×××××××××（论文题目居中。黑体，小三） 内容摘要（黑体，小4号）：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（用200左右的文字说明论文的论点、方法、分析过程及结论。宋体，5号） 关键词（黑体，小4号）：××××，×××，×××，×××（用3—5个词说明论文的核心问题。宋体，小4号） （以下内容另起一页。章与章之间、最后一章与结论之间空一行；节和节、目和目之间不空行。） 1 ××××（“章”的标题居左，空两个字。小4号黑体。注意：“章”的数字后面空一格，不加任何标点。） 1.1（“节”的字体为小4号黑体。注意：“节”的数字中间加一个黑点，而不是顿号。） 1.1.1（“目”的字体为小4号黑体。注意：“目”的数字中间加一个黑点，而不是顿号。） ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（宋体，小4号。如果有表，表名加粗在表上方，宋体，小4号；资料来源加括号在表下方，5号宋体。如有图，图名加粗在图下方，宋体，小4号；资料来源在图名下方，5号宋体。以下各处示范省略。） 1.1.2（“目”的字体为小4号黑体） 1.2（节的字体为小4号黑体） 2 ××××（“章”的标题居左，空两个字。小4号黑体） 3 ××××（“章”的标题居左，空两个字。小4号黑体） …… 4 结论：即设计的体会和今后改进意见（居左，空两个字。小4号黑体） （以下内容另起一页。） 参考文献（标题居左，空两个字；小4号黑体。内容宋体，小4号。）（不少于5个参考文献） 引自书籍的示例：[序号]作者.书名（第二版及以后版本）（M）.出版者，出版日期，页码 引自期刊的的示例：[序号]作者.文章篇名（J）.期刊名，年份，期数，页码 引自报纸的的示例：[序号]作者.文章篇名（N）.报纸名，出版年月日 四、课程设计过程要求 1.注意： 安全第一，防骗、防盗，提高适应社会的能力。 尽快落实课程设计实习单位，带着选题去实习。 申请书不