主动运输与胞吞、胞吐 2023-2024学年高一生物上学期同步教学精品课件(人教版2019必修1).pptxVIP

主动运输与胞吞、胞吐 2023-2024学年高一生物上学期同步教学精品课件(人教版2019必修1).pptx

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第4章 细胞的物质输入和输出必修一 分子与细胞掌控着道道闸门,驱动着各式舟车。输入输出中忙碌,被动主动间选择。生物大分子铸就,神奇的生命之膜。 主动运输和胞吞、胞吐第4章 第2节 目录 一、新课导入 二、任务探究 三、课堂练习 1、主动运输的类型和特点2、指出被动运输与主动运输方式的异同点 3、举例说出大分子物质进出细胞的方式学习目标 人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。问题探讨讨论:1、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?2、联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?3、这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性? 讨论:1、甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?2、联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?3、这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性? 人体甲状腺分泌的甲状腺激素,在生命活动中起着重要作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中的高20-25倍。不是需要细胞提供能量具有普遍性问题探讨 物质从低浓度一侧运输到高浓度的一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。例如:葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞膜;离子通过细胞膜等。2.特征:逆浓度梯度运输需要载体需要消耗能量比喻:卡车载货上坡与主动运输有关的细胞器:核糖体、线粒体一、主动运输【任务一】1.阅读课本69页的第二段和70页的第一段、图4-6以及“与社会的联系”内容,说出主动运输的概念和具体实例,总结主动运输的特征及意义。1.概念: 保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质。一、主动运输【任务一】1.阅读课本69页的第二段和70页的第一段、图4-6以及“与社会的联系”内容,说出主动运输的概念和具体实例,总结主动运输的特征及意义。3.意义: 一、主动运输【任务一】2.回顾自由扩散和协助扩散的知识,并与主动运输进行比较,完成下表。项 目自由扩散协助扩散主动运输运输方向是否需要载体蛋白是否消耗细胞内的能量代表例子 项 目自由扩散协助扩散主动运输运输方向是否需要载体蛋白是否消耗细胞内的能量代表例子顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度不需要需要需要不消耗不消耗需要消耗氧气、水、二氧化碳、乙醇、甘油等通过细胞膜葡萄糖通过红细胞葡萄糖进入其它细胞。氨基酸,核苷酸,离子等一、主动运输【任务一】2.回顾自由扩散和协助扩散的知识,并与主动运输进行比较,完成下表。 1.物质浓度(在一定的浓度范围内)物质运输速度物质浓度自由扩散物质运输速度物质浓度··abc载体蛋白的数量有限协助扩散或主动运输细胞内浓度时间·abc细胞外浓度主动运输【任务一】3.通过被动运输的学习,结合主动运输的知识,请绘制物质浓度和氧气浓度与物质运输速率在这三种运输方式中可能的关系坐标图。一、主动运输 2.O2的浓度运输速率O氧气浓度主动运输运输速率O氧气浓度自由扩散或协助扩散【任务一】3.通过被动运输的学习,结合主动运输的知识,请绘制物质浓度和氧气浓度与物质运输速率在这三种运输方式中可能的关系坐标图。一、主动运输 自由扩散坐标图影响因素:物质在细胞内外的浓度差/呼吸速率协助扩散坐标图主动运输坐标图 影响因素:物质在细胞内外的浓度差载体数量影响因素:能量载体数量特别提醒:凡是能影响能量供应的因素都影响主动运输的速度,如氧气、温度等3.影响物质运输速率的因素: 运输速率运输速率运输速率O2浓度/呼吸作用强度O2浓度呼吸作用强度自由扩散或协助扩散主动运输主动运输特别提醒:1.由于自由扩散和协助扩散不需要消耗能量,因此其运输速率与氧气浓度和呼吸作用强度无关,有氧呼吸和无氧呼吸都可以为主动运输提供能量,因此,氧气浓度为0时,可由无氧呼吸为其提供能量;2.哺乳动物成熟的红细胞的主动运输与氧气浓度无关。4. O2浓度和呼吸作用强度对物质跨膜运输的影响 会,温度不仅影响呼吸作用,从而影响能量的供给,还会影响膜的流动性思考温度是否影响被动运输和囊泡运输? 二、胞吞胞吐【任务二】1.阅读课本70页第2段和第3段及71页,结合视频,请明确胞吞胞吐的概念,运输的物质及实例,运输的特点。 胞吞:当细胞摄取大分子时,首先是大分子附着在细胞膜的表面,这部分细胞内陷形成小囊,包围着大分子。然后小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部。胞吐:细胞需要外排的大分子,先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞。二、胞吞胞吐【任务二】1.阅读课本70页第2段和第3段及71页,结合视频,请明

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